Construction of multi-occupational collaborative education for support of the elderly in the basic nursing curriculum

基础护理课程中养老支持多职业协同教育的构建

• 批准号: 18K10508
• 负责人: 小野 幸子
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Japan Healthcare University (2022)Niigata College of Nursing (2018-2021)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K10508/
• 关键词: 特別養護老人ホーム; 高齢者看護; 多職種連携教育; 看護基礎教育課程; 認知症高齢者; 高齢者; 看護基礎教育; 高齢者支援; 高齢者ケア施設; 多職種連携・協働教育; 老年看護学; 専門職連携教育

本研究の重要な位置づけである以下の①～③の計画内容がコロナ禍により実施困難で研究期間を延長した。①研究分担者や保健医療福祉専門職である多職種の研究協力者（以下、研究協力者）および保健医療福祉専門職を志向する研究対象学生（以下、研究対象者）を一堂に参集して研修会を開催すること、②研究対象者が研究協力高齢者ケア施設（以下、高齢者ケア施設）を訪問して、研究協力者の専門的役割・機能や連携状況を見学・参加する現地研修の実施、③同様に研究対象者が高齢者ケア施設の入居高齢者と対面で面談し、実践されているケアの現状とケアニーズを把握して、その在り方を検討することなど。しかし、コロナ禍が長期化したことから、最終年度の2022年度は、このような全国的に感染症が蔓延している社会現象にも対応可能な研修方法を模索して取り組めることも必要と考えた。その結果、①研究分担者や研究協力者との企画検討をオンラインで実施すること、②研究対象者を募って一堂に参集した研修ではなく、オンライン研修にすること、③研究対象者が高齢者ケア施設に訪問する現地研修ではなく、オンラインを活用した研究協力者による専門職の役割機能の研修、④高齢者ケア施設入居高齢者とオンラインで結んだ面接によりケアニーズを把握するなど、計画を修正して実施予定であった。しかし、研修会を予定していた期日前に新潟県十日町市の高齢者ケア施設において、コロナ感染症のクラスターが発生し、研究協力者が疲弊し、修正した計画の実施も困難になり、再度、研究実施を延長した。

The important position of this research is that the following project contents include the following: ①～③, and the research period is extended due to difficulties in implementation. ①Research co-ordinator: Health, Medical and Welfare Specialized Jobs, Multi-vocational Research Collaborator (hereinafter, research collaborator): Health, Medical and Welfare Specialized Jobs, Ambition Research Students of 対肖 (hereinafter, those who study 対肖) を一堂にParticipate in the training session すること, ② Those who study 対肖 ケア facilities (hereinafter, those who study high-ranking students)ケアFacility) をVisit して, study the collaboration and functions of collaborators の専区 を见学 ・Participate in する on-site training の実时 , ③同様にStudy the subject が高齢The person who lives in the high-rise building is the person who lives in the high-rise building. The interview is face to face. The current situation is the same as the current situation. The current situation is the same as the current situation.しかし, コロナ disaster no long-term したことから, final year 2022 は, このようなに infection nationwide The spread of the disease is a social phenomenon and the training methods are necessary and necessary.そのRESULTS, ①Research co-ordinator, とのPlanning検検をオンラインで実事すること, ②Research target person, をraiserってIchidō Participation Training Program, Training Program, Training Program, ③Research on the Symbol, High-level Person, Facilities and Visits Ground training, オンラインをutilization, research co-operator, による専门job, cutting function training, ④高颢者ケアEstablishment The one who is at the top is the one who is in charge of the task, and the plan is corrected and the plan is corrected.しかし、The training meeting is scheduled to be held on the date before the date にの高潢者ケア facilities in Tokamachi City, Niigata Prefecture において、コロナInfectious Diseases のクラスターが発生し, Research on the collaborators' fatigue, Correction of the plan's difficulty, and again, Research on the implementation of the extension.