Thinking by Hands and Creating by Bodies - Research on Methodology of Education in Architectural Design Using Design/Built Projects

用手思考,用身体创造——利用设计/建造项目进行建筑设计教育方法研究

基本信息

  • 批准号:
    18K11949
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

2022年度以前の成果として、以下のシンポジウムやパネルディスカッションを開催した。2020年1月、シンポジウム「手で考えて身体でつくる-フランスの実例と日本との交流を通じて-これからの建築教育」を開催。2021年9月、日本建築学会大会(オンライン)でパネルディスカッション「手で考えて身体でつくる-デザイン/ビルド教育の多様性と可能性」を開催。2020年春からのコロナ禍の影響で、当初予定していた海外の事例調査を実施できる見通しが立たないので、2022年度は、国内での事例調査の調査収集、および国内でのデザイン/ビルド教育プログラムの実地研修を行った。具体的には、伝統木造を原寸で作成するワークショップ「小屋の学び舎」に参加し、その教育プログラム、運営方法を実際に体験するとともに、運営者や参加者からのヒアリングを行った。また、本研究のひとつの成果として、実際に富山大学芸術文化学部で実施しているデザイン/ビルド教育の内容を、NPO木の建築フォラムが実施している「木の建築賞」を受賞した。
The results before 2022 are summarized as follows: In January 2020, he launched the "Hands-on examination of the body"-"Hands-on examination of the body" In September 2021, the Architectural Society of Japan Conference (ONINRAINA) will be held to promote "Hand test and body test-the diversity and possibilities of INA/ARD education." In the spring of 2020, the impact of the disaster, the implementation of the overseas case study, which was originally scheduled, will be communicated to the public, and in 2022, the investigation collection of the domestic case study, and the implementation of the domestic case study will be conducted. The specific objectives of the project are to create a platform for the study of information technology, to participate in the education of information technology, to implement the management of information technology, to organize information technology, to organize information technology, and to organize information technology for participants. The results of this research were actually awarded to the Faculty of Arts and Culture of Toyama University for its implementation of the "Wood Architecture Award" for its implementation of the "NPO Wood Architecture Award" for its educational content.

项目成果

期刊论文数量(15)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
ナンシー建築大学/クラテーラ(グルノーブル建築大学 土研究所)/グランザトリエ(フランス)
南希建筑学院/Cratera(格勒诺布尔建筑学院、地球科学研究所)/Grands Atrier(法国)
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
“手で考えて身体でつくる”-地元材を用いたデザイン/ビルド建築教育の試み-
“用双手思考,用身体创造”——就地取材设计/建造建筑教育的尝试——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    横溝 賢;堀内 幸呼;渡邊 喜紀;皆上 伸;森 佳正;森 花子;中島 郁子;沓澤 希実佳;森本 有紀;横溝賢,他;萩野紀一郎
  • 通讯作者:
    萩野紀一郎
手で考えて身体でつくる これからの建築教育 フランスの実例と日本との交流を通じて
用双手思考,用身体创造:法国范例与日本交流的未来建筑教育
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
「見る・聞く・描く」建築から 「さわる・つくる・感じる」建築へ
从“看、听、画”的建筑到“触摸、创造、感受”的建筑
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    宮田義郎;福島雅貴;鈴木真帆;萩野紀一郎
  • 通讯作者:
    萩野紀一郎
デザイン/ビルド建築教育研究・その1 -富山大学芸術文化学部の「椅子」・「シェルター」づくりから始める設計教育-
设计/建造建筑教育研究,第 1 部分 - 从富山大学文化艺术学院“椅子”和“庇护所”的建造开始的设计教育。
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  • 资助金额:
    $ 2.58万
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