Creating Ibasho and Empowering Immigrant Youth: Using Community-Based Participatory Research
创建 Ibasho 并赋予移民青年权力:利用基于社区的参与性研究
基本信息
- 批准号:18K13094
- 负责人:
- 金额:$ 2.66万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份:2018
- 资助国家:日本
- 起止时间:2018-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(34)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
越境する女性の『日本』をめぐるマルチサイテッド・エスノグラフィー―『わたし』との協働的な再想像/創造―
跨界女性“日本”的多地点民族志——与“我”合作重新想象/创造
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Takayoshi Maki;Asami Shimoda;Foster Gondwe;Beh Siewkee・小倉 雅明・中島 悠介・開沼 太郎;堀 智久;徳永智子
- 通讯作者:徳永智子
(Un)Learning Forms of Knowledge and Positionings: Dialogic Autoethnography of Transnational Female Academics in Japan
(Un)知识和定位的学习形式:日本跨国女性学者的对话民族志
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tomoko Tokunaga;Yuki Imoto
- 通讯作者:Yuki Imoto
越境する若者の「日本」をめぐるマルチサイテッド・エスノグラフィー―日本とアメリカを生きる「アジア系」移民女性―
跨界年轻人的“日本”多地点民族志:生活在日本和美国的“亚洲”移民妇女。
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:徳永智子
- 通讯作者:徳永智子
「居場所」・「ハイブリディティ」異文化間教育学会編『異文化間教育事典』
“Issho”/“Hybridity”,跨文化教育学会编,跨文化教育词典
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:開沼 太郎;小倉 雅明;中島 悠介;Beh Siewkee;髙橋史子;徳永智子
- 通讯作者:徳永智子
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Tokunaga Tomoko其他文献
高校の設置者をめぐる教育意識―中学生と母親パネル調査(JLPS-J)データを用いて―
围绕高中机构的教育意识:使用初中学生和母亲小组调查(JLPS-J)的数据
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Douthirt-Cohen Beth;Tokunaga Tomoko;McGuire T. Donte;Zewdie Hana;西丸良一 - 通讯作者:
西丸良一
「ホーム」から「世界」へ―H.アーレント「私的領域/公的領域」概念によるイタリア公共図書館解釈の試み
从“家”到“世界”:用阿伦特“私人领域/公共领域”概念解读意大利公共图书馆的尝试
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Douthirt-Cohen Beth;Tokunaga Tomoko;McGuire T. Donte;Zewdie Hana;西丸良一;髙橋春菜 - 通讯作者:
髙橋春菜
児童自立支援施設における「繋がり」の構築要素の変化 ~07年・19年調査結果より、作業・行事・アフターケアを中心に~
儿童独立支持设施中“联系”构成要素的变化——基于2007年和2019年的调查结果,重点关注工作、活动和善后护理——
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Tokunaga Tomoko;Machado Da Silva Isabel;Fu Mengyuan;武 千晴 - 通讯作者:
武 千晴
合理的選択による進学格差の変動モデル:進学率と階層間格差のマイクロ・マクロリンク
基于理性选择的教育差异变异模型:教育获得率与阶层差异之间的微观和宏观联系
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Tokunaga Tomoko;Dinesh Joshi. R.;Watanabe Shinya;Shah Arjun;武 千晴;喜始 照宣;濱本真一 - 通讯作者:
濱本真一
Expression of a synthetic human growth hormone gene in yeast
合成人类生长激素基因在酵母中的表达
- DOI:
- 发表时间:
1985 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Tokunaga Tomoko;Iwai Shigenori;Gomi Hideyuki;Kodama Kazumi;Ohtsuka Eiko;Ikehara Morio;C. Osamu;M. Kenichi - 通讯作者:
M. Kenichi
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Creating Ibasho for Immigrant Children: Community Engagement and Collaboration in Japan and the United States
为移民儿童创建 Ibasho:日本和美国的社区参与与合作
- 批准号:
15K17387 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
バングラデシュ女性のエンパワメント―経済活動、安全、健康を包括する複合アプローチ
赋予孟加拉国妇女权力:涵盖经济活动、安全和健康的多学科方法
- 批准号:
24K21032 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
心理的エンパワメントに基づく青少年対象のAdultism対処プログラムの開発
基于心理赋权的青少年成人应对方案的制定
- 批准号:
24K06460 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
人口減少社会における社会的企業による雇用とエンパワメントに関する社会福祉学的研究
人口减少社会中通过社会企业实现就业和赋权的社会福利研究
- 批准号:
23K20662 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
保存期CKD患者の自己管理エンパワメントを支援する看護実践モデルの構築
建立护理实践模型以支持诊断 CKD 患者的自我管理授权
- 批准号:
24K13763 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
コロナ禍の学校閉鎖と女子のエンパワメントの児童婚への影響:バングラデシュの事例
冠状病毒大流行期间学校停课和女童赋权对童婚的影响:孟加拉国的案例
- 批准号:
23K22123 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
限界集落のコミュニティ・オーガナイジング実装と地域住民のエンパワメント評価研究
边缘村庄社区组织实施与当地居民赋权研究
- 批准号:
23K20169 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
協働関係とエンパワメント実践に根ざした社会的養育モデルの構築とガイドラインの策定
建立社会关怀模式并制定植根于协作关系和赋权实践的指导方针
- 批准号:
24K05489 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ミュニシパリズムと市民・住民のエンパワメントに関する映像社会学的研究
关于市政主义和公民和居民赋权的视觉社会学研究
- 批准号:
24K00320 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
看護学におけるエンパワメントおよび首尾一貫感覚の理論整備と標準化に関する総合研究
护理科学赋权与连贯感的理论发展与标准化综合研究
- 批准号:
24K02726 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
住民主体の地域づくりの「試行段階」におけるエンパワメント方法の開発・実装・評価
居民主导的社区发展“试验阶段”赋权方法的制定、实施和评估
- 批准号:
23K25629 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)