学校を超えた教師の人的ネットワークと授業改善の関係に関する研究

教师校外人际网络与课堂改进的关系研究

• 批准号: 18K13167
• 负责人: 兼安 章子
• 金额: $ 1.66万
• 依托单位: Fukuoka University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K13167/
• 关键词: 教師; 人的ネットワーク; 授業; ネットワーク; 社会ネットワーク分析; 教材; 教材選択; ネットワーク分析; 授業改善

当該年度は、育児休業取得のため1年間研究を中断した。今後、教師への追加インタビュー調査を行い、データを加えて分析を進める。また、研究成果を学校現場や教師にも発信する予定である。

During the year, the study was interrupted. In the future, teachers will add information to the survey, and add information to the analysis. The results of the study were given to teachers on site.

项目成果

中学校教師の相談・情報交換経路に関する事例研究 : 理科教師のエゴセントリック・ネットワークに着目して

初中教师咨询与信息交流渠道案例研究——以科学教师自我中心网络为视角

• 发表时间: 2018
• 期刊: 学校教育研究
• 作者: LOH;Wei Leong;服部裕一郎・松原和樹・是永かな子・近藤修史;市川幸奈・鄭暁静;Huang YuanLing and Oshima Ryugo;兼安章子
• 通讯作者: 兼安章子

中学校家庭科教師の教材選択プロセスの検討

初中家政教师教材选用流程探讨

• 发表时间: 2020
• 作者: Loh;W. L.;松原和樹・服部裕一郎;Hyojung JUNG;兼安章子
• 通讯作者: 兼安章子

教師の相談経路に関する考察 ―授業にかかわる相談に着目して―

教师咨询渠道的思考 - 重点关注与班级相关的咨询 -

• 发表时间: 2019
• 作者: Uegatani Yusuke;Nakawa Nagisa;Kosaka Masato;池田 吏志;太田満;兼安章子
• 通讯作者: 兼安章子

学校外における同教科教師ネットワークの考察 : 中学校家庭科教師に着目して

校外同科教师网络研究——以初中家政教师为中心

• 发表时间: 2018
• 期刊: 日本教師教育学会年報
• 作者: Ishibashi;I.;& Uegatani;Y.;太田満;兼安章子
• 通讯作者: 兼安章子

家庭科教師の教材選択に及ぼす諸要因の検討

影响家政学教师选用教材的各种因素考察

• 发表时间: 2020
• 期刊: 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻（教職大学院）年報
• 作者: 兼安章子