A Study for Playing Subject-learning Practices: Students' and Teachers' Learning Processes
A Study for Playing Subject-learning Practices: Students' and Teachers' Learning Processes
进行学科学习实践的研究：学生和教师的学习过程
批准号：
18K13302
负责人：
Ayaho Ota
金额：
$1.66万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2022-03-31
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インプロワークショップにおける児童の発話の特徴―話題継続に着目した探索的検討―
即兴工作坊中儿童话语的特征：关注主题连续性的探索性研究
即兴工作坊中儿童话语的特征：关注主题连续性的探索性研究
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Saran Yoshida, Ken Shimizu, Motohiro Matsui, Yosuke Uchitomi, Maiko Fujimori, Keizo Horibe, Yasuyuki Kaneko, 後藤綾文・中谷素之, 佐藤貴宣・栗田季佳, 後藤綾文・中谷素之, 吉田沙蘭・清水研・松井基浩・内富庸介・藤森麻衣子・堀部敬三, 栗田季佳, 栗田季佳, 栗田季佳, 前場康介, 太田礼穂, 太田礼穂]
通讯作者：
太田礼穂
「知らない」のパフォーマンスが未来を創る
《我不知道》的表演创造未来
《我不知道》的表演创造未来
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[ロイス・ホルツマン, 岸 磨貴子, 石田 喜美, 茂呂 雄二]
通讯作者：
茂呂 雄二
第一子出産後の女性と社会のつながり方の変化
生完第一个孩子后女性与社会联系方式的变化
生完第一个孩子后女性与社会联系方式的变化
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[佐藤賢輔, 太田礼穂・倉住友恵]
通讯作者：
太田礼穂・倉住友恵
なってみる学び
通过成为而学习
通过成为而学习
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[渡辺貴裕, 藤原由香里]
通讯作者：
藤原由香里
Overweight Brain（邦訳タイトル未定）
Overweight Brain（日文译名未定）
Overweight Brain（日文译名未定）
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[畑野 快, 小塩 真司, 中間 玲子, 高橋 雄介, 茂呂雄二・岸磨貴子・石田喜美（編訳者）]
通讯作者：
茂呂雄二・岸磨貴子・石田喜美（編訳者）
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