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Development Research of Training Materials for Multicultural Childcare Practices Using Infant Animation and Ethnomethodology
利用婴儿动画和民族方法学进行多元文化儿童保育实践培训材料的开发研究
基本信息
- 批准号：23K17617
- 负责人：
- 金额：$ 3.99万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-06-30 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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小川 佳万其他文献
Islamic Learnings in Higher Education Institutions and Their Socio-cultural Context in Indonesia: A Focus on Secular National Universities
印度尼西亚高等教育机构中的伊斯兰学习及其社会文化背景：以世俗国立大学为重点
- DOI：
10.34428/00012445 - 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
小川 佳万;小野寺 香;石井 佳奈子;中田有紀;中田有紀 - 通讯作者：
中田有紀
野村芳兵衛における「教育意識なき教育」の思想 : 日本の教育思想のひとつの源泉としての親鸞思想
野村芳兵卫的“无教育意识的教育”思想：亲鸾思想作为日本教育思想的源头之一
- DOI：
10.32286/00027694 - 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
小川 佳万;中坪 史典;宮本 勇一;桑嶋晋平;山住勝広 - 通讯作者：
山住勝広
インドネシアにおける幼児教育の機会拡大―2000年以降の動向に着目して―
扩大印度尼西亚幼儿教育的机会：关注 2000 年以来的趋势
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
小川 佳万;小野寺 香;石井 佳奈子;中田有紀 - 通讯作者：
中田有紀
小川 佳万的其他文献
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{{ truncateString('小川 佳万', 18)}}的其他基金
アジアにおける総合学習と市民概念の特質に関する国際比較研究
亚洲整合学习与公民概念特征的国际比较研究
- 批准号：
23K25628 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Comparative Study on the Characteristics of Integrated Learning and the Concept of Citizenship in Asia
亚洲整合学习特征与公民概念的比较研究
- 批准号：
23H00931 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Comparative Study of the Standardizations and the Diversities of Citixzenship Education in Asia
亚洲公民教育标准化与多样性的比较研究
- 批准号：
19H01639 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Japan-Korea Joint Research on the Development and Evaluation of College-bound Programs
日韩大学本科项目开发与评估联合研究
- 批准号：
19KK0051 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
相似海外基金
Development of case study materials to foster university students' agency in a multicultural society
开发案例研究材料以培养大学生在多元文化社会中的能动性
- 批准号：
23K02160 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Low cost vibrating sample magnetometer to study materials for superconducting radiofrequency cavities
用于研究超导射频腔材料的低成本振动样品磁力计
- 批准号：
SAPEQ-2021-00008 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Subatomic Physics Envelope - Research Tools and Instruments
医療経営・経済の融合に向けた基礎研究と研修教材の作成
医管经一体化基础研究及教材编写
- 批准号：
20K10372 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
History of Commercial Advertisement Study Materials in Canadian Consumer Education
加拿大消费者教育中商业广告学习材料的历史
- 批准号：
17K04531 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
介護施設における「福祉避難所機能」調査と運営支援に係る「研修教材」開発
护理机构“福利收容功能”研究及运营支援相关“培训教材”开发
- 批准号：
16K04246 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of technical term study materials for pharmaceutical students and verification of their effectiveness
为药学学生开发技术术语学习材料并验证其有效性
- 批准号：
26350206 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Improvement of Field Study Materials of Iranian Storytelling and Folkloristic Applied Research
伊朗讲故事和民俗应用研究田野研究材料的改进
- 批准号：
26370427 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study materials and lesson plan for safety education which is based on risk management process
基于风险管理流程的安全教育学习材料和教案
- 批准号：
25590263 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Visitor survey and development of pre-visit study materials for promote educational aspects of the zoos.
游客调查和开发参观前学习材料，以促进动物园的教育。
- 批准号：
25871078 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Development and demonstration of study materials observing stars, the moon, and the sun, using ICT aids in elementary and junior high schools
中小学生利用ICT辅助观测星星、月亮、太阳的学习材料的开发和演示
- 批准号：
24501034 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)