A Comprehensive Study of Consensus Building by Elementary School Students

小学生共识构建综合研究

基本信息

  • 批准号:
    23K17586
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 4.08万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-06-30 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)

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宮城 信其他文献

学習用パネルシアター・ウォータンの探検
探索教育小组剧场 Wotan
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田村真広;行田稔彦;田辺基子;渡辺恵津子;中河原良子;山寺潤・石田ゆき・鹿内信善;鹿内信善;田辺基子・加藤聡一;宮城信・文智暎;鹿内信善;宮城 信;渡辺恵津子;鹿内信善編著;宮城信;新津あゆみ・パネルシアター実践研究会
  • 通讯作者:
    新津あゆみ・パネルシアター実践研究会
「コピペ」という言語使用
使用“复制和粘贴”语言
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田村真広;行田稔彦;田辺基子;渡辺恵津子;中河原良子;山寺潤・石田ゆき・鹿内信善;鹿内信善;田辺基子・加藤聡一;宮城信・文智暎;鹿内信善;宮城 信;渡辺恵津子;鹿内信善編著;宮城信;新津あゆみ・パネルシアター実践研究会;宮城 信;三浦和尚;林友子・パネルシアター実践研究会;三浦和尚;三浦和尚;三浦和尚;鈴木慶子
  • 通讯作者:
    鈴木慶子
学習用パネルシアター・大きい数
学习小组剧场/大量
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田村真広;行田稔彦;田辺基子;渡辺恵津子;中河原良子;山寺潤・石田ゆき・鹿内信善;鹿内信善;田辺基子・加藤聡一;宮城信・文智暎;鹿内信善;宮城 信;渡辺恵津子
  • 通讯作者:
    渡辺恵津子
国語科研究授業「曠原淑女」(宮沢賢治)の検討
日语研究班“广原女士”考试(宫泽贤治)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田村真広;行田稔彦;田辺基子;渡辺恵津子;中河原良子;山寺潤・石田ゆき・鹿内信善;鹿内信善;田辺基子・加藤聡一;宮城信・文智暎;鹿内信善;宮城 信;渡辺恵津子;鹿内信善編著;宮城信;新津あゆみ・パネルシアター実践研究会;宮城 信;三浦和尚;林友子・パネルシアター実践研究会;三浦和尚
  • 通讯作者:
    三浦和尚
ロールプレイを応用した国語表現の授業 ―うまいアドバイスの仕方を考える
使用角色扮演的日语表达课 - 思考如何提供好的建议
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田村真広;行田稔彦;田辺基子;渡辺恵津子;中河原良子;山寺潤・石田ゆき・鹿内信善;鹿内信善;田辺基子・加藤聡一;宮城信・文智暎;鹿内信善;宮城 信
  • 通讯作者:
    宮城 信

宮城 信的其他文献

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  • 通讯作者:
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A Comprehensive Study of Negotiation Processes and Skill Development by Kindergarten Children
幼儿园儿童谈判过程和技能发展的综合研究
  • 批准号:
    20K20695
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
A Comprehensive study of children's writing evaluation and developmental stages besed on the competitive compositions
基于竞赛作文的儿童写作评价及发展阶段综合研究
  • 批准号:
    20H01674
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

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