探究的な学習による科学的論理性の評価能力の育成
通过探索性学习培养评估科学逻辑的能力
基本信息
- 批准号:23K22282
- 负责人:
- 金额:$ 3.66万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2024
- 资助国家:日本
- 起止时间:2024-02-28 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
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会议论文数量(0)
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古賀 信吉其他文献
eポートフォリオシステムMaharaとiPadを活用した中等教育における協同学習型モデルの提案
使用电子档案系统 Mahara 和 iPad 提出中等教育协作学习模式
- DOI:
- 发表时间:
2012 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
和田 健;古賀 信吉;平田英一郎,森本康彦,永野直,春日井優,宮寺庸造 - 通讯作者:
平田英一郎,森本康彦,永野直,春日井優,宮寺庸造
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- DOI:
- 发表时间:
2012 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
福田康平;森本康彦;中村勝一;宮寺庸造;Koji Otaki・Hideki Iwasaki;森本康彦,喜久川功,宮寺庸造;古賀 信吉;Yuki Suginomoto・Hideki Iwasaki - 通讯作者:
Yuki Suginomoto・Hideki Iwasaki
セスキ炭酸ナトリウム二水和物の熱分解反応における雰囲気水蒸気および二酸化炭素の影響
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- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
青木 優太;古賀 信吉;原誠実,古賀信吉;堀田 実杜,利根 大河,古賀 信吉;加藤一稀,原誠実,古賀信吉;篠田章冬,青木優太,利根大河,原誠実,古賀信吉;利根 大河,古賀 信吉 - 通讯作者:
利根 大河,古賀 信吉
塩基性塩を介した銅 (II) 塩の反応サイクル : I. 反応サイクルの概要
铜(II)盐通过碱式盐的反应循环: I. 反应循环概述
- DOI:
10.20665/kakyoshi.49.11_726 - 发表时间:
2001 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
古賀 信吉;川野 正枝;山根 眞美子;寺田 新;竹本 浩;田中 春彦 - 通讯作者:
田中 春彦
古賀 信吉的其他文献
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Cultivating evaluation capability of scientific logicality via inquiry learning
通过探究学习培养科学逻辑性评价能力
- 批准号:
22H01011 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Science Ethics Education in Primary and Secondary Educations
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21K18510 - 财政年份:2021
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Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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质子、α 和 γ 辐照辅助应力腐蚀开裂:了解燃料-不锈钢界面
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