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東南部アフリカ地域の学校内外における数学に関する集団的学びの様相解明とその改善
非洲东南部学校校内外数学集体学习的阐明和改进
基本信息
- 批准号：23K22289
- 负责人：
- 金额：$ 6.07万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2024
- 资助国家：日本
- 起止时间：2024-02-28 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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- 作者：
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マルチエージェントシミュレーションを用いた鬼ごっこの分析
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- 发表时间：
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- 影响因子：0
- 作者：
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高阪 将人
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- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
馬場 卓也;清水 欽也;牧 貴愛;中里 春菜;池田 秀雄;平川 幸子;下田 旭美;小塚 英治;中和 渚;河原 太郎;高阪 将人;高阪将人 (分担翻訳) - 通讯作者：
高阪将人 (分担翻訳)
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- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
馬場 卓也;清水 欽也;牧 貴愛;中里 春菜;池田 秀雄;平川 幸子;下田 旭美;小塚 英治;中和 渚;河原 太郎;高阪 将人;高阪将人 (分担翻訳);高阪将人 - 通讯作者：
高阪将人
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Elucidation and improvement of collective learning about mathematics inside and outside schools in South Eastern Africa
东南非洲学校内外数学集体学习的阐明和改进
- 批准号：
22H01018 - 财政年份：2022
- 资助金额：
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$ 6.07万 - 项目类别：
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$ 6.07万 - 项目类别：
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