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Extraction and Use of Highly Explainable and Transferable Indicators for AI in Education

Extraction and Use of Highly Explainable and Transferable Indicators for AI in Education
高度可解释和可转移的人工智能教育指标的提取和使用
批准号：
23K25698
负责人：
Flanagan Brendan
金额：
$6.41万
依托单位：
Kyoto University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2024
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2024-02-28 至 2026-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-23K25698/
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Extraction and Use of Highly Explainable and Transferable Indicators for AI in Education
  • 批准号：
    23H01001
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 资助金额：
    $12.06万
  • 财政年份：
    2023
  • 负责人：
    Flanagan Brendan
  • 依托单位：
    Kyoto University
Learning Support by Novel Modality Process Analysis of Educational Big Data
  • 批准号：
    21K19824
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
  • 资助金额：
    $4.08万
  • 财政年份：
    2021
  • 负责人：
    Flanagan Brendan
  • 依托单位：
    Kyoto University
Knowledge-Aware Learning Analytics Infrastructure to Support Smart Education and Learning
  • 批准号：
    20H01722
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 资助金额：
    $11.48万
  • 财政年份：
    2020
  • 负责人：
    Flanagan Brendan
  • 依托单位：
    Kyoto University