コンピュテーショナルシンキングに基づいて創造性を育成する学習支援システムの開発

开发基于计算思维的培养创造力的学习支持系统

基本信息

批准号：
18J20759
负责人：
福井昌則
金额：
$ 1.41万
依托单位：
Hiroshima University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2018
资助国家：
日本
起止时间：
2018-04-25 至 2021-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

1. コンピュテーショナルシンキング(CT)を育成するための学習支援システムの開発:CTの育成を目指したシステム開発に取り組んでいる．このシステムは，CTを高めるために，図形の分類をベン図，Yes/Noチャートで行うためのものである．本システムは，HTML5，vis.js，Google Firebase，Blocklyを用い，ブラウザ上で動くシステムとして開発した．このシステムを用いた実験の結果，システムによる経験を通してCTが育成され，その有用性が示された．次に，Yes/Noチャートの活用がどのように有効かについての実験を行い，Yes/Noチャートはブロックプログラミングと同様の効果があることが確認された．2. 創造性育成方略の提案とその分析:生徒が問題を作る学習として作問学習がよく知られている．そこで作問学習を援用し，学生・生徒に所与の問題を変形・改良させることによって創造性がどのように育成されたかについての実験を行った．次に，変形・改良が従前の創造性とどのような関連性を有するかについて，S-A創造性検査との相関を見る実験を行い現在分析中である．3. その他:創造的態度と情報に関する社会観との関連性についての論文が2本発行された．そして，ゲームと創造性の関連性について検討した研究がDiGRA 2020で採択された．他にも生徒のアイディアを活用した数学的ゲームを題材とする数学研究やシステム開発など多岐にわたる研究を行ない，GCCE2019 Excellent Student Paper Award Outstanding Prizeを受賞，大学からは学長表彰などをいただくことができた．以上の研究を進め，多数の国際学会発表(発表予定を含めると5件)と6本の論文発行，4つの賞を受賞することができた．

1。开发一种学习培养计算思维（CT）的学习支持系统：我们正在努力开发旨在培养CT的系统。该系统旨在使用Venn图和是/否图表对数字进行分类，以改善CT。该系统的开发为使用HTML5，VIS.JS，Google Firebase和Blockly在浏览器上运行的系统。使用该系统的实验结果表明，CT是通过使用该系统的经验而开发的，并证明了CT的实用性。接下来，我们进行了一个实验，介绍了是/否图表的使用是如何有效的，并且可以证实是/否图表具有与块编程相同的效果。 2。提出和创造力发展策略的分析：问题写入学习是一种为学生创造问题的学习方法。因此，我们使用基于问题的学习来进行实验，以确定如何通过让学生和学生改变或改善给定的问题来发展创造力。接下来，我们进行了一个实验，以查看与S-A创造力测试的相关性，以查看转换和改进如何与以前的创造力建立关系。 3。其他：已经发表了两篇论文，介绍了创造性态度与信息的社会观点之间的关系。然后在2020年Digra进行了一项研究，研究了游戏与创造力之间的关系。他还进行了广泛的研究，包括数学研究和系统开发，其中涉及使用学生思想的数学游戏，并获得了GCCE2019优秀学生纸奖杰出奖项，并获得了大学的校长奖。通过上述研究，我能够介绍许多国际会议（包括演示时间表在内的5篇文章），发表六篇论文并赢得了四个奖项。

项目成果

期刊论文数量（39）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Computational Thinking育成を指向したPlaygroundゲームアプリケーション「Deliver Box」の開発

开发游乐场游戏应用程序“Deliver Box”，旨在培养计算思维

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
コンピュータ利用教育学会「コンピュータ&エデュケーション」
影响因子：
0
作者：
佐々木雄司;萩倉丈;福井昌則;平嶋宗
通讯作者：
平嶋宗

On a Combination of the Cyclic Nimhoff and Subtraction Games

循环尼姆霍夫与减法博弈的结合

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
Tsukuba Journal of Mathematics
影响因子：
0.7
作者：
Tomoaki Abuku;Masanori Fukui;Ko Sakai and Koki Suetsugu
通讯作者：
Ko Sakai and Koki Suetsugu

Multiplying to 1000 とその変形

乘以 1000 及其变体

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
寺本雅治;坂本悠輔;種村圭依人;宮寺良平;福井昌則
通讯作者：
福井昌則

Proposal of Creativity Evaluation Method Using Well-Structured Problems

利用结构良好问题的创造力评价方法的提出

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
Masanori Fukui;Mariko Kashiwagi;Ryohei Miyadera;Jo Hagikura;Yuji Sasaki and Tsukasa Hirashima
通讯作者：
Yuji Sasaki and Tsukasa Hirashima

創造性を高める確率ゲームを用いた作問学習教材の提案

提出利用概率游戏增强创造力的问题写作学习材料

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
福井昌則;青木徹;宮寺良平;佐々木雄司;萩倉丈;平嶋宗
通讯作者：
平嶋宗

DOI：
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通讯作者：
Roux Peter W.