刷新
{{item.name}}会员
To develop and evaluate Problem-based Learning teaching materials using medical litigation cases for faculty development
利用医疗诉讼案例开发和评估基于问题的学习教材以促进教师发展
基本信息
- 批准号：24659233
- 负责人：
- 金额：$ 2.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
OGAWA Sachiko其他文献
OGAWA Sachiko的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
相似海外基金
専門職連携教育が有する学習者のエージェンシーに対する教育効果の多機関共同研究
跨专业教育对学习者能动性的教育影响的多机构联合研究
- 批准号：
24K06122 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
専門職連携教育を活用した地域志向性のある人材育成プログラムの開発
利用跨专业教育制定面向区域的人力资源开发计划
- 批准号：
23K01875 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
専門職連携教育における学修成果の経時的変化と職種による特長と相違の解明
阐明跨专业教育中学习成果随时间的变化以及不同工作类型的特征和差异
- 批准号：
23K16294 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
養護教諭と保健師の連携能力向上を目指した専門職連携教育プログラムの開発
制定跨专业教育计划，旨在提高学校护士和公共卫生护士的协作能力
- 批准号：
22K02675 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
専門職連携教育（IPE）評価尺度の因子構造および信頼性・妥当性の検討
跨专业教育（IPE）评估量表的因素结构、信度和效度检验
- 批准号：
19K10713 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
介護実践現場における専門職連携教育（ＩＰＥ）プログラムの開発と効果検証
护理实践环境中跨专业教育（IPE）项目的开发和有效性验证
- 批准号：
14J03073 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows