不丹现代学校教育与寺院教育的互惠互补研究-猫眼课题宝

不丹现代学校教育与寺院教育的互惠互补研究

批准号：

26570011

负责人：

HIRAYAMA TAKEHIRO

金额：

$2.25万

依托单位：

Waseda University

依托单位国家：

日本

项目类别：

Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research

财政年份：

2014

资助国家：

日本

项目状态：

已结题

起止时间：

2014-04-01 至 2017-03-31

来源：

https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-26570011/

关键词：

地域研究教育学近代学校教育僧院教育ブータン

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会议论文

Type and Contrastive Characteristics of Schools in Bhutan in the Pioneer Days of Modern School Education

现代学校教育先驱时期不丹学校类型及对比特征

DOI： --

发表时间： 2014

期刊：

影响因子： --

作者：

[HIRAYAMA, Takehiro]

通讯作者： Takehiro

2000年代前半のブータンにおける近代学校教育政策の特徴―『第9次5ヵ年計画』及び『教育セクター戦略』の分析を中心に―

2000年代初不丹现代学校教育政策的特点 - 以“九五计划”和“教育部门战略”为重点分析 -

DOI： --

发表时间： 2016

期刊：

帝京大学総合教育センター論集

影响因子： --

作者：

[平山雄大]

通讯作者：平山雄大

Comprehensive Elucidation of School Education and Study Abroad Circumstances in Bhutan at the Beginning of Modern School Education

批准号：

26705011
项目类别：

Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
资助金额：

$3.83万
财政年份：

2014
负责人：

HIRAYAMA TAKEHIRO
依托单位：

Waseda University

国内基金

海外基金

湖南职业教育学分银行的功能定位与建设模式研究

批准号：

2022JJ60056
项目类别：

省市级项目
资助金额：

--
批准年份：

2022
负责人：

刘新国
依托单位：

湖南开放大学

信息化美育中形式美的计算方法与关键技术

批准号：

62107035
项目类别：

青年科学基金项目（C类）
资助金额：

30.0万元
批准年份：

2021
负责人：

尤伟涛
依托单位：

浙江大学

基于教育学视角的南京近代教育建筑的形成机制与发展演变研究（1840—1949）

批准号：

52008157
项目类别：

青年科学基金项目
资助金额：

24.0万元
批准年份：

2020
负责人：

王荷池
依托单位：

湖北工业大学

视频学习中学习者注意状态表征机制与监测方法研究

批准号：

62007023
项目类别：

青年科学基金项目
资助金额：

24.0万元
批准年份：

2020
负责人：

皮忠玲
依托单位：

陕西师范大学