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Development and Analysis of the ICNALE Edited Essays

ICNALE 编辑论文的发展和分析

基本信息

批准号：
15K12909
负责人：
Ishikawa Shin'ichiro
金额：
$ 2.16万
依托单位：
Kobe University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2015
资助国家：
日本
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（53）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

アカデミックライティングの科学：コーパスが拓く新しい可能性

学术写作科学：语料库开辟的新可能性

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
0
作者：
笠原裕一;Kosmas Prassides;岩佐義宏;李奎台（研究協力者）;渡部倫子;西垣知佳子，中條清美，神谷昇，小山義徳，安部朋世，物井尚子，横田梓;飯島睦美・大谷みどり;石川慎一郎
通讯作者：
石川慎一郎

Japanese Learners’ L2 English Outputs

日语学习者的 L2 英语输出

DOI：
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
0
作者：
Ishikawa Shin'ichiro;石川慎一郎;石川慎一郎;石川慎一郎;石川慎一郎;石川慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川慎一郎;Shin'ichiro ISHIKAWA;石川慎一郎;Shin'ichiro ISHIKAWA;Shin'ichiro ISHIKAWA;Shin'ichiro ISHIKAWA;石川慎一郎
通讯作者：
石川慎一郎

How learners’ L2 English Essays Are Edited

学习者的二语英语论文是如何编辑的

DOI：
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
0
作者：
Ishikawa Shin'ichiro;石川慎一郎;石川慎一郎;石川慎一郎;石川慎一郎;石川慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川慎一郎;Shin'ichiro ISHIKAWA;石川慎一郎;Shin'ichiro ISHIKAWA;Shin'ichiro ISHIKAWA;Shin'ichiro ISHIKAWA;石川慎一郎;石川慎一郎;石川慎一郎;石川慎一郎
通讯作者：
石川慎一郎

Use of That-Clauses After Reporting Verbs in Asian Learners’ Speech and Writing: Frequency, Verb Type, and That-Omission

亚洲学习者言语和写作中报告动词后 That 子句的使用：频率、动词类型和 That 省略

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
A.Moreno Ortiz & C.Pérez-Hernández (Eds.), EPiC Series in Language and Linguistics, 1 (CILC2016: 8th International Conference on Corpus Linguistics)
影响因子：
0
作者：
Ishikawa Shin'ichiro;石川慎一郎;石川慎一郎;石川慎一郎;石川慎一郎;石川慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎;石川　慎一郎
通讯作者：
石川　慎一郎

神戸大学石川慎一郎研究室科研プロジェクト（萌芽）進捗報告

神户大学石川真一郎实验室科学研究项目（胚胎）进展报告

DOI：
发表时间：
期刊：
影响因子：
0
作者：
通讯作者：

DOI：
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作者：
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Ishikawa Shin'ichiro其他文献

Who speaks more, who speaks less? The Amount of Speech of Asian Learners of English in Three Kinds of Interview Tasks

谁说话多，谁说话少？

DOI：
10.24546/81011996
发表时间：
2020
期刊：
Learner Corpus Studies in Asia and the World
影响因子：
0
作者：
李津娥;石井恵理子;林さと子;李光鎬;Ishikawa Shin'ichiro
通讯作者：
Ishikawa Shin'ichiro

What is 'educational support' for youth in social difficulties?: A qualitative study of support groups for literacy learning in Japan,

什么是对社会困难青年的“教育支持”？：日本扫盲学习支持团体的定性研究，

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
International Journal of Lifelong Education
影响因子：
1.8
作者：
馬渕仁;工藤和宏;野山広;石川慎一郎;名嶋義直;石井恵理子;佐藤郡衛;佐藤郡衛;名嶋義直;佐藤郡衛;Ishikawa Shin'ichiro;石川慎一郎;Tomoya Iwatsuki
通讯作者：
Tomoya Iwatsuki

第二言語の摩滅（消滅）に関する縦断的研究～複言語・複文化の狭間で～

第二语言消耗（灭绝）的纵向研究：多语言与多文化之间。

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
馬渕仁;工藤和宏;野山広;石川慎一郎;名嶋義直;石井恵理子;佐藤郡衛;佐藤郡衛;名嶋義直;佐藤郡衛;Ishikawa Shin'ichiro;石川慎一郎;Tomoya Iwatsuki;名嶋義直;大安喜一;野山広;野山広
通讯作者：
野山広

S-genitives and Of-genitives Seen in English Native/ Non-native Speakers’ Essays: A Study Based on the ICNALE Written Essays

英语母语/非母语散文中的 S-属格和 Of-属格：基于 ICNALE 书面散文的研究

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
Proceedings of the 4th Asia Pacific Corpus Linguistics Conference (APCLC2018)
影响因子：
0
作者：
Oliveira;Sandra;Fehn;Anne-Maria;Aco;Teresa;Lages;Fernanda;Gaya-Vidal;Magdalena;Pakendorf;Brigitte;Stoneking;Mark;Rocha;Jorge;近藤成一;加藤博・岩崎えり奈;原正一郎;中澤克昭;Yasushi TONAGA;酒井英樹・小林比出代・滝沢雄一・伊東哲;中澤光平，大槻知世，上村健太郎，CARLINO Salvatore ，佐藤久美子，木部暢子;Motoji Matsuda;稲賀繁美;Ishikawa Shin'ichiro
通讯作者：
Ishikawa Shin'ichiro