A typology of plagiarism-preventing essay questions and development of rubrics corresponding to essay questions

防止抄袭问答题的类型学以及与问答题相对应的评分标准的制定

• 批准号: 15K13195
• 负责人: NARUSE Takashi
• 金额: $ 2.25万
• 依托单位: Nagasaki University (2017)Kyoto Koka Women's University Junior College (2015-2016)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2018-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-15K13195/
• 关键词: レポート課題; レポート論題; 剽窃; コピペ; レポート評価; 論題; タキソノミー; ライティング; ルーブリック

项目成果

レポート課題において何を問うべきか ―レポート論題に関するアンケート調査から―

您在报告作业中应该提出哪些问题？ - 基于有关报告主题的问卷调查 -

• 发表时间: 2016
• 期刊: 第22回大学教育研究フォーラム発表論文集
• 作者: 成瀬 尚志;井頭 昌彦;笠木 雅史;片山 悠樹 ;児島 功和;崎山 直樹;高橋 亮介
• 通讯作者: 高橋 亮介

ワークショップ：学生の思考力を高めるレポート課題の設計

工作坊：设计报告作业以提高学生的思维能力

• 发表时间: 2017
• 作者: 成瀬 尚志;笠木 雅史;児島 功和;高橋 亮介;崎山 直樹;片山 悠樹 ;井頭 昌彦;成瀬尚志
• 通讯作者: 成瀬尚志

レポート課題タキソノミー―剽窃が困難となる論題分析

报告作业的分类：使抄袭变得困难的论文分析

• 发表时间: 2016
• 作者: 成瀬尚志;笠木雅史;児島功和;崎山直樹;高橋亮介;片山悠樹;井頭昌彦
• 通讯作者: 井頭昌彦

レポート課題における論題設定の重要性―学生の思考を促す論題とは？

在报告作业中设定主题的重要性 - 鼓励学生思考的主题是什么？

• 发表时间: 2016
• 作者: 成瀬尚志;児島功和;崎山直樹;笠木雅史;成瀬尚志;成瀬尚志
• 通讯作者: 成瀬尚志

体験からの学びと学生の成長を評価する仕組みづくり

创建一个系统来评估从经验中学习和学生成长

• 发表时间: 2015
• 作者: 崎山直樹;佐々木綾子
• 通讯作者: 佐々木綾子