Cultural Competency Scale for Nursing Students in Global Nursing Education
Cultural Competency Scale for Nursing Students in Global Nursing Education
全球护理教育中护生文化能力量表
批准号：
15K15814
负责人：
Oshida Yumi
金额：
$1.33万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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会议论文
創価大学看護学部紀要（第1巻）全文
创价大学护理学部通报全文（第1卷）
创价大学护理学部通报全文（第1卷）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
Learning Experiences with Active Learning Method Applied during the Early Years of Undergraduate Nursing Students: Through Global Nursing Training Course in the PhilippinesLearning
护理本科生早期主动学习法的学习体会：通过菲律宾全球护理培训课程学习
护理本科生早期主动学习法的学习体会：通过菲律宾全球护理培训课程学习
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
Soka University Nursing Bulletin
影响因子：
--
作者：
[Yumi Oshida, Satoshi Sasaki]
通讯作者：
Satoshi Sasaki
米国国際看護研修における学びの過程と特性に関する考察
美国国际护理培训学习流程及特点思考
美国国际护理培训学习流程及特点思考
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yumi Oshida, Satoshi Sasaki, 忍田祐美]
通讯作者：
忍田祐美
海外基金