Research on Tradition of Science Teachers' Practical Knowledge and Skills for Next Generation Science Education
Research on Tradition of Science Teachers' Practical Knowledge and Skills for Next Generation Science Education
批准号:
16K12759
负责人:
YAMAGUCHI ETSUJI
金额:
$2.25万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2019-03-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(13)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
中学校理科の教師用指導書を対象とした教師の学習支援に関する分析:第1分野「電流とその利用」の事例
初中科学教师指导手册教师学习支持分析:第一领域“现状及其运用”案例分析
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
日本科学教育学会研究会研究報告
影响因子:
--
作者:
[Wakabayashi, K., & Yamaguchi, E., 山口悦司, 若林和也・山口悦司]
通讯作者:
若林和也・山口悦司
中学校の教師用指導書における教師の学習支援:支援の内容に着目した分析事例
初中教师指南中教师的学习支持——以支持内容为中心的分析实例
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
日本科学教育学会研究会研究報告
影响因子:
--
作者:
[Wakabayashi, K., & Yamaguchi, E., 若林和也・山口悦司]
通讯作者:
若林和也・山口悦司
大学生の自然・科学への興味・関心と小学校時代の理科に対する好き嫌いとの関連
大学生自然科学兴趣与小学科学好恶的关系
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Yamaguchi, E., 都倉さゆり・山口悦司]
通讯作者:
都倉さゆり・山口悦司
Teacher learning supports in Japanese science curriculum materials for secondary school
中学日语科学课程材料中的教师学习支持
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
Proceedings of the 12th biannual conference of the European Science Education Research Association
影响因子:
--
作者:
[Wakabayashi, K., & Yamaguchi, E.]
通讯作者:
E.
中学校の教師用指導書における教師の学習支援:支援の形態に着目した分析事例
初中教师指南中教师的学习支持——以支持形式为重点的分析实例
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Wakabayashi, K., & Yamaguchi, E., 山口悦司, 大田知里・山口悦司, 山口悦司・大川愛佳, 若林和也・山口悦司, 若林和也・山口悦司]
通讯作者:
若林和也・山口悦司
共 13 条
Research on Theory and Method in Learning Sciences for Innovating Education
-
批准号:16H05635
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
-
资助金额:$10.73万
-
财政年份:2016
-
负责人:YAMAGUCHI ETSUJI
-
依托单位:
Science Teacher Education Using Learning Progressions
-
批准号:25282038
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
-
资助金额:$11.56万
-
财政年份:2013
-
负责人:YAMAGUCHI ETSUJI
-
依托单位: