Preliminary Research for the Establishment of Ed.D. Program for In-Service Teachers in Japan
教育博士设立的初步研究
基本信息
- 批准号:16K13516
- 负责人:
- 金额:$ 1.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份:2016
- 资助国家:日本
- 起止时间:2016-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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他者尊重型道徳から価値共有型道徳へ―学習指導要領「特別の教科 道徳」を読む―
从基于尊重他人的道德到基于共同价值观的道德——读《特殊学科道德》课程纲要——
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- 发表时间:
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- 影响因子:0
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Introduction of iCGPA and Early Practices in Higher Education Institutions in Malaysia
iCGPA介绍及马来西亚高等教育机构的早期实践
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- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
梶井一暁;尾上雅信;高瀬 淳;小林万里子;平田仁胤;KYOMEN Tetsuo;平田仁胤;鈴木和正;高谷理恵子・鶴巻正子・佐藤拓・髙橋純一・山下敦子・小原美由紀・西野壽美・石沢栄太・氏家二郎・石井勉・河原田勉・原野明子;FUJITA Teruyuki - 通讯作者:
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福島県棚倉町のキャリア教育におけるアウトカム評価の実践
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- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
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柴沼俊輔
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International Comparative Study on Measurement of Essential Career Competencies
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16H03791 - 财政年份:2016
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専門職学位 Ed.D.に関する基礎的研究
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号:
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号:
15633007 - 财政年份:2003
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- 批准号:
14310140 - 财政年份:2002
- 资助金额:
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Grant-in-Aid for Scientific Research (B)