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Practice of TBL using the tablet-type device and moodle as interactive learning tool
使用平板设备和Moodle作为互动学习工具的TBL实践
基本信息
- 批准号：26670259
- 负责人：
- 金额：$ 2.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（4）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
moodleとタブレット型端末を用いたTBLにおける人的，経済的負担
使用 Moodle 和平板电脑终端的 TBL 的人力和经济负担
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Okajima F;Nagamine T;Nakamura Y;Hattori N;Sugihara H;Emoto N.;今西 宏安, 成瀬 均, 高橋 敬子, 鈴木 敬一郎
- 通讯作者：今西 宏安, 成瀬 均, 高橋 敬子, 鈴木 敬一郎
タブレット型PC端末を用いた双方向型授業を取り入れたTBLの実践
使用平板电脑终端结合互动课程的 TBL 实践
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Okajima F;Nagamine T;Nakamura Y;Hattori N;Sugihara H;Emoto N.;今西 宏安, 成瀬 均, 高橋 敬子, 鈴木 敬一郎;今西 宏安，成瀬 均，高橋 敬子，鈴木 敬一郎
- 通讯作者：今西 宏安，成瀬 均，高橋 敬子，鈴木 敬一郎
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