地域連携型教育による関係人口育成プロセスの実証研究 ー「協育学」の創設を目指して

社区教育培育相关人群过程的实证研究——旨在打造“合作教育”

• 批准号: 21K13609
• 负责人: 久保 友美
• 金额: $ 2.16万
• 依托单位: Kansai University (2022)Ryukoku University (2021)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K13609/
• 关键词: Community Based Learning; 地域連携型教育; 関係人口; アクティブ・ラーニング; 学び合いのコミュニティ; 協育学; 参加のデザイン

本研究は大学による地域連携型教育が関係人口の育成に有効なアプローチとなるのではないかという仮説を明らかにすることを目的としている。そこで、京都府京丹後市・兵庫県洲本市の大学・地域連携事業に関わってきた地域住民と行政職員に対して聞き取り調査を行った。両市は、龍谷大学政策学部が10年間にわたって、大学・地域連携事業を進めてきた地域である。地域に移住や就職する者も出てきており、関係人口を創出している。そのプロセスを明らかにするために聞き取り調査を行った。防災や生物多様性といった高度な専門性を要するテーマを掲げる地域連携型教育においては、教員が学びのコミュニティ形成への貢献度が高いことがわかった。一方、テーマ設定が幅広く、学生の主体性を尊重する地域連携型教育においては、学生の存在が学びのコミュニティ形成に大きな影響を与えており、関係人口として授業終了後も関わり続ける人々の数が多いことが明らかとなった。また研究代表者の本務校の異動により、大阪府堺市に新たな大学・地域連携ネットワークが構築をされている。そこでのまちづくりのキーパーソンに、大学・地域連携の現状について聞き取り調査を行った。

This study at the university of は に よ る regional type education link-up が masato is の に bred population have sharper な ア プ ロ ー チ と な る の で は な い か と い う 仮 said を Ming ら か に す る こ と を purpose と し て い る. そ こ で Dan, Kyoto, Beijing afternoon, hyogo の 県 states this city university, a regional business に link-up masato わ っ て き た regional administrative staff に inhabitants と し seaborne て smell き take り survey line を っ た. Ryo city が, the Policy Department of Ryugu University が for 10 years にわたって, the university-region collaboration project を to めて た た た region である. Those who have moved to や and are employed by する are identified as て に てお てお, and those related to the population are を and created as て る る る. Youdaoplaceholder0 そ プロセスを Ming ら にするために にするために hearing ら taking そ investigating を bank った. Disaster prevention や biological sex of others more と い っ た highly な 専 sex "を to す る テ ー マ を first white jasmines げ る regional type education link-up に お い て は, faculty が び の コ ミ ュ ニ テ ィ form へ の high contribution が い こ と が わ か っ た. Party, テ ー マ set が picture hiroo く, respect students subjectivity の を す る regional type education link-up に お い て は, students exist の が び の コ ミ ュ ニ テ ィ に big き な influence を and え て お り, masato population と し て lesson after the end of も masato わ り 続 け る people 々 の が much い こ と が Ming ら か と な っ た. ま た research representatives の this business school の move に よ り, 堺 Osaka prefecture city に new た な regional university, even with ネ ッ ト ワ ー ク が build を さ れ て い る. そ こ で の ま ち づ く り の キ ー パ ー ソ ン に, present situation of regional university, even with の に つ い て smell き take り survey line を っ た.

项目成果

「対話」を通したレジリエンントな地域社会のデザイン

通过“对话”设计有弹性的社区

• 发表时间: 2022
• 作者: 櫻井あかね;久保友美
• 通讯作者: 久保友美