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顎矯正手術における主観的評価と客観的評価の融合の検討
正颌外科主客观评价融合的探讨
基本信息
- 批准号：22K17179
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份：2022
- 资助国家：日本
- 起止时间：2022-04-01 至 2025-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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原 太一其他文献
WD repeat containing protein 6はmTORC1を介した栄養センシングに関連している
含有蛋白质 6 的 WD 重复序列与 mTORC1 介导的营养感应相关
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
大畑佳久;王 梓;渡辺由香里;エン イチブン;小松利光;原 太一;下川 功;千葉卓哉 - 通讯作者：
千葉卓哉
小児先天性心疾患術後急性腎傷害合併患者の追跡予後
小儿先天性心脏病后急性肾损伤患者的随访预后
- DOI：
- 发表时间：
2016 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
仲川 真由;西崎 直人;遠藤 周;染谷 朋之介;水谷 亮;原 太一;村野 弥生;平野 大志;齋藤 雄太;藤永 周一郎;大友 義之;清水 俊明;西崎直人;西崎直人，清水俊明;西﨑直人，村野弥生，大日方薫，清水俊明;西崎直人;西崎直人，清水俊明;Daishi Hirano;平野大志 - 通讯作者：
平野大志
Cul2結合タンパク質ZSWIM8はC2C12筋芽細胞の分化を抑制する
Cul2结合蛋白ZSWIM8抑制C2C12成肌细胞分化
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
奥村 文彦;大木 のどか;藤木 結葉;生田 李緒;濱田 俊;中務 邦雄;久本 直毅;原 太一;嘉村 巧 - 通讯作者：
嘉村 巧
近赤外蛍光イメージングを用いたin vivoオートファジー活性評価法の構築
近红外荧光成像体内自噬活性评价方法的构建
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
福田 哲平;大西 康太;増田 真志;松崎 泰教;今野 歩;藤元 萌;大西 愛花;坂井 麻衣子;大南 博和;奥村 仙示;原 太一;平井 宏和;竹谷 豊 - 通讯作者：
竹谷 豊
リソソーム分解系を亢進する食品成分の探索とその作用機序解析
寻找增强溶酶体降解系统的食物成分并分析其作用机制
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
大西 康太;坂井 麻衣子;増田 真志;大南 博和;奥村 仙示;大橋 一登;板倉 英祐;堀川 一樹;米村 重信;岩﨑 有作;原 太一;竹谷 豊 - 通讯作者：
竹谷 豊
原 太一的其他文献
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{{ truncateString('原 太一', 18)}}的其他基金
D-アミノ酸によるオートファジー誘導機構の解明と健康制御への応用
D-氨基酸诱导自噬机制的阐明及其在健康控制中的应用
- 批准号：
24KF0073 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
天然医薬資源を基盤とした希少難病の革新的治療法の開発
基于天然药物资源开发罕见疑难病创新疗法
- 批准号：
20H03408 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
哺乳類オートファジー制御シグナルの解明
哺乳动物自噬控制信号的阐明
- 批准号：
17770175 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
静止期から増殖期への移行を制御するタンパク質分解システムの解明
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- 批准号：
03J61567 - 财政年份：2003
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$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
相似海外基金
Improving Learning Outcomes and Equity in Blended Online and Face-to-Face Learning
提高在线和面对面混合学习的学习成果和公平性
- 批准号：
2314930 - 财政年份：2023
- 资助金额：
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Standard Grant
A Basic Study for Teaching Face-to-Face Explanation Based on the Audience Awareness Scale
基于受众认知量表的面对面讲解教学基础研究
- 批准号：
23K02662 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
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Research on student learning activities, achievements, and adaptive states in integrated active learning program of distance and face-to-face education
远程面授一体化主动学习项目学生学习活动、成绩及适应状态研究
- 批准号：
23K09625 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Comparative Ethnography of Face-to-Face and Digital Political Participation
面对面和数字政治参与的比较民族志
- 批准号：
2148863 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Standard Grant
Behavioral and neural dynamics in face-to-face and video-mediated conversations
面对面和视频对话中的行为和神经动力学
- 批准号：
21K20297 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
a comparative study on transnational higher education as functions of 'on offshore face to face education'
跨国高等教育作为“离岸面对面教育”功能的比较研究
- 批准号：
21K02284 - 财政年份：2021
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$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The challenges of moving face-to-face probability-based panel surveys to online data collection
将面对面的基于概率的小组调查转向在线数据收集的挑战
- 批准号：
2623056 - 财政年份：2021
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$ 3万 - 项目类别：
Studentship
Understanding Optimal Size for Group Work in Face to Face and Virtual Research Methods Courses for Undergraduate Psychology Majors
了解本科心理学专业面对面和虚拟研究方法课程中小组工作的最佳规模
- 批准号：
2120658 - 财政年份：2021
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$ 3万 - 项目类别：
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A development and trial practice of remote TT support environment in face-to-face lesson and program to improve the ability of remote support
面授课程远程TT保障环境的开发与试用，提高远程保障能力
- 批准号：
21K18513 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Expanding Accessibility of Learning through Blended Synchronous Instruction of Face-to-face and Remote Students
通过面对面和远程学生的混合同步教学扩大学习的可及性
- 批准号：
2110799 - 财政年份：2021
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