知的障害特別支援学校における指導と評価の一体化を目指した授業作成システムの構築
智障特殊支援学校教学与评价一体化的建课体系构建
基本信息
- 批准号:23K12815
- 负责人:
- 金额:$ 2.91万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
今枝 史雄其他文献
今枝 史雄的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('今枝 史雄', 18)}}的其他基金
知的障害児の自己決定に関わる学習支援システムの構築
构建智障儿童自决相关的学习支持体系
- 批准号:
20K14066 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
相似海外基金
知的障害特別支援学校における発達を促すプログラミング教育の単元と指導法の開発
开发编程教育单元和教学方法,促进智障特殊需要学校的发展
- 批准号:
24K06288 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
特別支援学校教員を目指す大学生へのVR技術を活用した学習指導トレーニングの効果
利用VR技术对想成为特殊学校教师的大学生进行学习指导培训的效果
- 批准号:
24K16726 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
特別支援学校における地域社会に根ざしたアートを活用した学習に関する実践研究
在特殊需要学校中利用植根于当地社区的艺术进行学习的实践研究
- 批准号:
24K05605 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学習指導要領を実践化する特別支援学校用文部科学省著作教科書・活用支援ツールの開発
为特殊需要学校开发文部科学省出版的教科书和利用支持工具,将课程大纲付诸实践
- 批准号:
24K05648 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
教職における性別職務分離の実証的研究―小学校と特別支援学校に着目して―
教师职业性别职责分离的实证研究 - 以小学和特殊需要学校为中心 -
- 批准号:
24K00384 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
医療的ケア児支援法における特別支援学校の教育課題と訪問教育の実践に関する研究
医疗子女抚养法下特殊学校教育问题及探访教育实践研究
- 批准号:
24K06194 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
特別支援学校における人工呼吸器装着児の保護者付添いに関する研究
特需学校儿童使用呼吸机家长监督研究
- 批准号:
24K13919 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
特別支援学校在学中と卒業後を接続するアートベース・プログラムの開発と構築
开发和建立一个以艺术为基础的项目,将特殊需要学校就读的学生和毕业后的学生联系起来
- 批准号:
23K22279 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
特別支援学校におけるICT機器・支援機器に関する全国調査と活用推進のための研究
对特殊需要学校的 ICT 设备和支持设备进行全国调查并开展研究以促进其使用
- 批准号:
23K02651 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
特別支援学校(肢体不自由)若手教師の自立活動の授業力量形成に資する実習型研修開発
开展有助于特殊需要学校(身体残疾)年轻教师独立教学技能发展的实践培训
- 批准号:
23K02101 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)