利用VR技术对想成为特殊学校教师的大学生进行学习指导培训的效果-猫眼课题宝

利用VR技术对想成为特殊学校教师的大学生进行学习指导培训的效果

批准号：

24K16726

负责人：

宮崎光明

金额：

$3.0万

依托单位：

University of Toyama

依托单位国家：

日本

项目类别：

Grant-in-Aid for Early-Career Scientists

财政年份：

2024

资助国家：

日本

项目状态：

未结题

起止时间：

2024-04-01 至 2026-03-31

来源：

https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-24K16726/

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Development of a training program for school nurses based on the actual state of supporting children and students with developmental disabilities.

批准号：

23K18902
项目类别：

Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
资助金额：

$1.25万
财政年份：

2023
负责人：

宮崎光明
依托单位：

University of Toyama

学習障害児版「ペアレント・トレーニング」実施者養成プログラムの開発と効果

批准号：

15H00264
项目类别：

Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
资助金额：

$0.38万
财政年份：

2015
负责人：

宮崎光明
依托单位：

富山市立山室小学校

特別支援教育支援員に対する科学的根拠に基づいた学習支援を実践するための研修効果

批准号：

26911011
项目类别：

Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
资助金额：

$0.32万
财政年份：

2014
负责人：

宮崎光明
依托单位：

富山市立山室小学校

学習障害児版「ペアレント・トレーニング」の確立と効果尺度の開発に関する研究

批准号：

25911017
项目类别：

Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
资助金额：

$0.32万
财政年份：

2013
负责人：

宮崎光明
依托单位：

富山市立山室小学校