ゲーム感覚で身につく学生向け交通安全教材の開発

开发像游戏一样学习的学生交通安全教材

• 批准号: 15H00149
• 负责人: 齊藤 美幸
• 金额: $ 0.13万
• 依托单位: Ichinoseki National College of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-15H00149/
• 关键词: 交通安全; 教材開発

目的 : 本研究では交通安全教育について、受動的に聞き流されてしまいがちな視聴型教材に対し、利用者が主体的に学ぶことによって知識と意識を身に付けることを目指してICTを活用したゲーム感覚で学べる交通安全教材の開発を行った。方法 : 高校生・学生を対象とした自転車に関する交通安全クイズを作成し、eラーニングシステムによって回答毎にフィードバック情報が表示されるWEB教材とした。なお、クイズの作成に当たっては、持続可能な地域交通を考える会(SLTc)様のご協力を得て行った。学生(31名)に教材の試用アンケートを実施した結果、操作性・学習効果(自己評価)及び現状(映画教材視聴)との比較等について77%以上から肯定的回答が得られた。しかし、啓蒙効果(交通安全に対する意識の高まり)については肯定的回答は62%に留まった。また、面白さ(続きや別の問題をやってみたいと思いますか? )について積極的回答が83%に上ったが、メールアドレス登録を必要とすると積極的回答は減少した。これらについて第7回高専技術教育研究発表会in木更津にてポスター発表を行ったのち、教材を公開した。成果 : eラーニングシステムにより利用者が主体的に学べる交通安全教材を開発した。今後の課題として、教材の公開・配布についてはeラーニングシステム費用の確保が挙げられる。また、啓蒙効果については単に交通ルールの知識を問う問題だけなく、事故の実例や判例を取り入れた問題の追加によって改善を図る予定である。

Objective: this study で は traffic safety education に つ い て flow, by moving に smell き さ れ て し ま い が ち な depending on the type 聴 textbooks に し seaborne, ik が subject learning ぶ に こ と に よ っ て knowledge と を body consciousness に pay け る こ と を refers し て ICT を use し た ゲ ー ム feeling 覚 で learn べ る traffic safety materials の open 発 を line っ た. Methods: colleges and universities, students を like と seaborne し た since planning car に masato す る traffic safety ク イ ズ を made し, e ラ ー ニ ン グ シ ス テ ム に よ っ て answer their に フ ィ ー ド バ ッ ク intelligence が said さ れ る WEB teaching material と し た. な お, ク イ ズ の made に when た っ て は, 続 possible な regional traffic を え る will (SLTc) others の ご together を should て っ た. の trial teaching students to (31) に ア ン ケ ー ト を be applied し た results, operational learning services (their review 価) and び status (used textbooks 聴) と の comparison に つ い て 77% か ら certainly was ら が れ た. The effect of enlightenment (traffic safety に vs. する awareness ま high ま ま)に に て て て affirmative answers に 62%に leave まった. Youdaoplaceholder0, face white さ(続 続 や や don 't ask をやってみた と と think ます ます や?) に つ い on っ て positive answer が 83% に た が, メ ー ル ア ド レ ス login を necessary と す る と positive answer は reduce し た. The 7th high-level technical Education Research Conference will be held in Kisatsu にてポスタ and the conference will be held を and the teaching materials will be made public を. Achievements: eラ ラ ニ ニ グシステムによ グシステムによ グシステムによ た the に traffic safety textbook を developed by the が main body of the users た た In the future, the <s:1> research topics と と て て, the teaching materials <e:1> will be made public and distributed at に グシステム て て, ラ ラ ニ ニ グシステム グシステム グシステム, and the fees will be guaranteed at が挙げられる. ま た, enlightenment unseen fruit に つ い て は 単 に traffic ル ー ル の knowledge を う question だ け な く, accident の be example や case を take り れ た problem の additional に よ っ て improve を 図 る designated で あ る.