ものづくり体験講座のためのGPS時計製作教材の開発
GPS手表制造实践课程教材的开发
基本信息
- 批准号:15H00202
- 负责人:
- 金额:$ 0.19万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份:2015
- 资助国家:日本
- 起止时间:2015 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
1. 研究目的筆者は, 現在まで10年以上にわたって「ものづくり体験講座」を実施している. この講座は「ものづくりの楽しさ」「科学技術のすばらしさ」を体験することを目的としている. しかし, 近年, 講座で使用するパーツ類が入手困難になってきており, いつまで講座が実施できるか不透明である. そこで, 新たな「ものづくり体験講座」を開講することができないかと考えた. 以上の理由から, 本研究では以下の2点について考察・検討を行うことが目的である.Ⅰ. GPS (Global Positioning System)時計製作教材の開発Ⅱ. Ⅰの教材を用いた小中学生向け, 一般向け公開講座の開講2. 研究方法製作するGPS時計を構成する主要なパーツは, マイコンとGPSモジュール, LCD (Liquid Crystal Display)である. マイコンには, Arduinoを使用した.まず, GPS時計の回路をブレッドボード上で実現し, 動作確認を行った. その後, 基板上にパーツをハンダ付けしてGPS時計を製作した. ここで製作したGPS時計の材料費(受講料)は約8,000円であった. 一般向け公開講座としては実施できない金額ではない. 一方で小中学生向けの公開講座としては, やや高額であると考え, マイコンにArduinoの互換機を用いた教材を開発し, 前述と同様の方法で製作, 動作確認を行った. その結果, 受講料を半額程度に抑えることができ, 小中学生向けの講座としては現実的な金額となった. 製作時間は, 一般向けのものが約6時間, 小中学生向けのものが約4時間であった.3. 研究成果本研究の結果, Arduinoおよびその互換機を用いたGPS時計製作教材を開発することができた. また, 受講料と製作時間の観点から, その教材を用いて一般向けだけでなく小中学生向けにも公開講座を開講可能であることがわかった. 以上の結果を踏まえて, 今後は新たな「ものづくり体験講座」の開講に向けて準備をしたい. あわせて, 単に公開講座だけで終わるのではなく, 公開講座終了後も受講生がGPS時計を使い続けられるような工夫を加えていきたい.
1. For the purpose of the study, we have been doing this for more than 10 years. Science and technology in science and technology, in science and technology, in science and technology. In recent years, in recent years, the seat has been used to determine whether it is opaque or opaque. The new one, the new one, will be open to the public in the first place. For the above reasons, this study focuses on the following two o'clock points. I. GPS (Global Positioning System) Design as a textbook II. I the teaching materials are intended for primary and secondary school students, and are generally open to the public. The research methods were divided into two groups: GPS, LCD (Liquid Crystal Display) and LCD (Liquid Crystal Display). This is not true, and Arduino is using it. Check, GPS time loops, please check on the computer, action to confirm the line error. After aging, the base board is not responsible for the payment of GPS time. The cost of GPS materials (materials) is about 8000 yuan. Generally speaking, it is necessary to give money to the public seat. Primary and secondary school students from all over the world will take part in the examination of the Arduino computer, and use the teaching materials to make sure that the above-mentioned method is correct. According to the results of the study, due to the fact that there was a significant increase in the number of students, the primary and secondary school students paid more attention to the students. The training time is about 6 hours, and that of primary school students is about 4 hours. 3. Research results the results of this study are as follows: in this study, the Arduino interoperability mechanism uses GPS time statistics as the teaching material to open a real-time training program. It is possible that the teaching materials will be opened to students from primary school students to the public booths in the public housing estates. As a result of the above results, we will start a new training program in the future to prepare for further training. The public seat is open to the public, and the public seat is open to the public. After the public seat is open to the public, the GPS time of the student is required to increase the number of hours spent.
项目成果
期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
ものづくり体験講座のためのGPS時計製作教材の開発
GPS手表制造实践课程教材的开发
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:伊藤崇由;松橋博美;清水 忠;難波 治彦;永田 玲央
- 通讯作者:永田 玲央
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