生徒個々の思考水準の把握と,それに応じた思考力をつける方策についての研究

了解学生个体思维水平及提高学生思维能力的策略研究

基本信息

  • 批准号:
    16913015
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.06万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 财政年份:
    2004
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2004 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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戸水 吉信其他文献

高校における「結び目の数学」の教材化について
关于《结数学》作为高中教材的使用
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  • 发表时间:
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  • 作者:
    下野令子;清水 雅恵;中川 宣子;内野 智之・高橋 智;大和 一哉;岩永 力男;赤沼英男;赤沼英男;赤沼英男;Keiko Miura;三浦恵子;水谷哲郎;水谷哲郎;水谷哲郎;野坂 俊之;門間理良;門間理良;門間理良(共著);香川大学教育学部附属坂出中学校木谷直充・半山章人;香川大学教育学部附属坂出中学校木谷直充・半山章人;山形大学附属中学校;西村 圭一;清水宏幸;清水宏幸;清水宏幸;清水宏幸;戸水 吉信;岩瀬 謙一
  • 通讯作者:
    岩瀬 謙一
数学教育 平成29年12月号 必ずうまくいく全単元の導入ネタ大集合
数学教育2017年12月号 各单元入门资料合集,一定会顺利
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  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    戸水 吉信;戸水 吉信;戸水 吉信
  • 通讯作者:
    戸水 吉信
他教材との関連を重視した立体の切断の指導に関する研究
注重与其他教材关系的3D切割教学研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    下野令子;清水 雅恵;中川 宣子;内野 智之・高橋 智;大和 一哉;岩永 力男;赤沼英男;赤沼英男;赤沼英男;Keiko Miura;三浦恵子;水谷哲郎;水谷哲郎;水谷哲郎;野坂 俊之;門間理良;門間理良;門間理良(共著);香川大学教育学部附属坂出中学校木谷直充・半山章人;香川大学教育学部附属坂出中学校木谷直充・半山章人;山形大学附属中学校;西村 圭一;清水宏幸;清水宏幸;清水宏幸;清水宏幸;戸水 吉信
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    戸水 吉信
数学教育 平成29年8月号 最新アクティブ・ラーニング型教材集
数学教育2017年8月号最新主动学习教材合集
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    戸水 吉信;戸水 吉信
  • 通讯作者:
    戸水 吉信
結び目の数学の教材化(中学編-II)
结的数学作为教材(初中II-II)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
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  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    下野令子;清水 雅恵;中川 宣子;内野 智之・高橋 智;大和 一哉;岩永 力男;赤沼英男;赤沼英男;赤沼英男;Keiko Miura;三浦恵子;水谷哲郎;水谷哲郎;水谷哲郎;野坂 俊之;門間理良;門間理良;門間理良(共著);香川大学教育学部附属坂出中学校木谷直充・半山章人;香川大学教育学部附属坂出中学校木谷直充・半山章人;山形大学附属中学校;西村 圭一;清水宏幸;清水宏幸;清水宏幸;清水宏幸;戸水 吉信;岩瀬 謙一;岩瀬 謙一
  • 通讯作者:
    岩瀬 謙一

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日常生活や社会の事象における問題解決に数学的根拠を用いる力の育成
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严重空间天气事件对核电和保障监督的恢复力的可能性和影响。
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Proton, alpha and gamma irradiation assisted stress corrosion cracking: understanding the fuel-stainless steel interface
质子、α 和 γ 辐照辅助应力腐蚀开裂:了解燃料-不锈钢界面
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核燃料模拟物的现场辅助烧结
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    2908917
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    2027
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评估用于航空航天应用的新型抗疲劳钛合金
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CDT year 1 so TBC in Oct 2024
CDT 第 1 年,预计 2024 年 10 月
  • 批准号:
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  • 财政年份:
    2027
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了解野生鸟类肠道微生物组、行为和城市化之间的相互作用
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    2876993
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 0.06万
  • 项目类别:
    Studentship
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知道了