ユーザレベルでの保護モデルを持つ広域ネットワーク利用の保健室用システムの開発研究
具有用户级保护模型的广域网卫生室系统的研究与开发
基本信息
- 批准号:09780161
- 负责人:
- 金额:$ 1.22万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- 财政年份:1997
- 资助国家:日本
- 起止时间:1997 至 1998
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
学校不適応の児童生徒の増加に伴い、養護教諭の存在が重要視されつつある。しかし、養護教諭は基本的に各学校に一人しかいないため情報の共有が難しい。そこで本研究では養護教諭が情報を共有できる広域ネットワークを利用した保健室用システムの開発を目指した。本システムは、(1)「児童生徒への対応のデータベース」(2)「養護教諭のための自己理解システム」の2つのサブシステムから成っている。それぞれの特色は、(1) プライバシー保護が重要である保健室用データベースは、使用する人(養護教諭を中心に、学校カウンセラー、一般教諭など)が知ってもよいレベルが設定され(ユーザレベル)、使用するユーザによって、見ることのできる情報と見られない情報のある、すなわち階層セキュリティを持つシステムである(2)相談相手が少ない養護教諭が自分自身を見つめ直す機会となる「自己理解システム」をネットワーク上に構築したことにより、養護教諭は時間的に自由に利用でき、また掲示板や電子メールを利用して養護教諭同士がお互いに横のつながり(連携)を持ち、お互いに助け合える機会を持てるシステムであるであるが、昨年度に(1)については階層セキュリティのモデル化を試みたこと、また(2)についてはシステムを試作してローカルで試用した結果を受けて、本年度はシステムの統合及びネットワーク上での実用をはかった。そしてユーザ(養護教諭)に対して、調査用紙によるソフトウエア的評価を実施、その分析を行い、さらに実際にネットワーク上で複数の人が接続したときの負荷評価を行った。そしてシステムの改良点を考察した。今回、ユーザの評価は調査用紙を配布する方式によったが、これもネットワーク上で常時収集すれば、常にユーザの声が活かされたシステム改良をはかることができると思われ、次年度以降の課題としたい。
The school is not suitable for children's growth, and the existence of conservation instructions is important. Each school has one person and the information is shared. This study is aimed at the development of health care systems for the purpose of sharing information on conservation and education. This list includes: (1)"Children's education";(2)"Conservation education"; and (3)"Children's education". Features: (1) Protection is important;(2) Health room is important;(3) Use is important;(Conservation instruction center, school, general instruction), knowledge, information, settings, usage, information, etc.(2) Talk to each other, talk to each other. In the past year,(1) in the past year, in the past year, in the past, in the past year, in the past year, in the past, in the past year, in the past, in the past year, In addition to the maintenance instructions, the evaluation of the software used in the investigation paper is carried out, and the analysis is carried out. The improvement of the system was investigated. This year's survey of the distribution of paper, the issue of paper distribution, the issue of paper distribution, the issue of paper distribution
项目成果
期刊论文数量(10)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
赤倉貴子: "保健室情報の取り扱いに対する高校生と養護教諭の認識の比較" 学校保健研究. 40・Suppl.508-509 (1998)
Takako Akakura:“高中生和学校护士对健康室信息处理的看法的比较”学校健康研究40・增刊508-509(1998)。
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- 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
赤倉貴子: "ネットワーク環境を利用した教師のための自己理解システム" 教育工学関連学協会連合第5回全国大会講演論文集. 1. 129-132 (1997)
Takako Akakura:“使用网络环境的教师自我理解系统”第五届全国教育技术协会会议论文集。1. 129-132 (1997)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
赤倉貴子: "ネットワーク利用の保健室用システムの問題点-石川県養護教諭に対する悉皆調査から-" 学校保健研究. 39・Suppl.188-189 (1997)
Takako Akakura:“基于网络的保健室系统的问题 - 来自石川县学校护士的综合调查 -”学校健康研究 39・Suppl.188-189(1997)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
赤倉貴子: "看護婦(士)の医療情報の保護に対する認識の変化とその背景" 日本教育工学会第14回大会講演論文集. 79-80 (1998)
Takako Akakura:“护士医疗信息保护意识的变化及其背景”日本教育技术学会第 14 届年会论文集 79-80 (1998)。
- DOI:
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- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
赤倉貴子: "ネットワーク利用の保健室用システム-養護教諭のための自己理解システムの開発と試用-" 日本教育工学会研究報告集. JET97-6. 69-74 (1997)
Takako Akakura:“基于网络的保健室系统-学校护士自我理解系统的开发和试用”日本教育技术学会JET97-6(1997)。
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