戦後高等教育における教養教育と教養出版事業についての教育社会学的研究

战后高等教育中博雅教育与博雅出版业的教育社会学研究

• 批准号: 11710147
• 负责人: 山口 健二
• 金额: $ 0.7万
• 依托单位: Okayama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
• 财政年份: 1999
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1999 至 2000
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-11710147/
• 关键词: 読書の社会学; 一般教育; 文化配信; 読者の社会学; 文化の流通

本年度はCraneをはじめとするアメリカ文化社会学者を参照しながら、高等教育機関と出版社という二つの"文化配信制度"が戦後の日本でいかに成立し、機能したか総括した。その正当性をプロデュースする非市場的システムが立ちあがるとき、文化は商品として大衆消費されうる。Crane、DiMaggioらの研究蓄積から導きだされる命題である。彼らはポップカルチャー消費を拡散性・普及性に、ハイカルチャー消費を凝集性・排他性に閉じこめる二分法に慎重である。ハイカルチャーもときに普及性をもつ。戦後日本の教養消費(人文系であれ芸術系あれ)に特徴的な点は、最初に文字を介した消費がなされる点にある。解説先導型といおうか。作品の直接消費に先だち書籍による間接消費がなされる。本研究が高等教育機関と出版社に注目した理由はここにある。高度成長期にかけて、この間接消費をサポートする体制は着実に整備された。文庫や新書といった廉価啓蒙書が大量生産され、商業ベースにのった。角川書店の成功はその最たる例だった。またこの時期、大学知識人は国民の教養消費の指南役を自負していた。例えば桑原武夫は「新しいデモクラシーとヒューマニズムの精神による、読書の基準化」の試みとして世界近代小説五十選を作成した。1950年代に集中する名著案内や教養指南書も多くが大学教官によるものだった。全国で発足した新制大学が教養課程を必須の構成要素とし、"良識ある市民"の形成を目指した時代。日本が"文化国家"として再出発し、教養出版事業にも活気があった時代。制度的につくられた教養人という視角があてはまりのいい時代だった。わが国の文化社会学は、ブルデューがパイオニア的に紹介されたこともあって、家庭における文化伝達を強調しがちである。そんななか、家庭からは独立した"制度"による文化配信を強調した点が本研究の第一の特色である。

In this year's Crane education program, cultural and social scholars have made reference to the "cultural credit system" published by the press of higher education institutions. After the introduction of the "Cultural Credit system", the Japanese Academy of Medicine has been established, and the mechanism has been included. It is reasonable to know that the market is not in the market, and that cultural goods and goods are not available in the market. The research of Crane and DiMaggio has been widely used in the field of research. The other is to be cautious in the dichotomy of agglutination and exclusivity. Please tell me about the popularity of the disease. After that, the Japanese education and education (humanities department) is very special, and the first word is to introduce the words to the students. To solve the problem of antecedent type. The work "directly consumes", "first", "first". In this study, the publishing house of higher education institutions pays attention to the reasons why. With a high degree of long-term development, there is a high degree of improvement in the system. The new information system of the database is inexpensive and causes a large number of industrial and commercial information. The success of Jiaochuan shop is the most successful. During this period of time, the university knows that the people who teach the people and people in the university will serve in the guide to self-help. For example, Takeshi Morahara, a man named Takeo Morihara, was selected to become a member of the world's modern society. In the 1950s, in the famous book case, the teaching guide, the university instructor, the teacher, the instructor, the instructor. It is fully understood that the curriculum of new universities throughout the country must have an understanding of the essential elements, and the formation of "good knowledge citizens" refers to the era of the times. In Japan, the "Cultural Nation" was born again, and the teaching and publishing industry went on to celebrate the era. The rules and regulations of the system teach people to learn from one another to the other. The sociology of culture, the sociology of culture, the introduction of cultural knowledge, the cultural background of the family, and the cultural background of the family. In this study, the first feature of this study is the independence of the family, the independence of the system, the cultural trust and the emphasis on the first feature of this study.

项目成果

柴野昌山: "文化伝達の社会学(第7章「文化配信装置としての組織-マイヤー制度論の文化社会学的射程」)"世界思想社(未定). (2001)

Masayama Shibano：“文化传播的社会学（第7章“作为文化分配装置的组织——迈耶制度理论的文化社会学范围”）”Sekai Shisosha（待定）。

山口健二: "読書文化の構造転換期としての70年代"岡山大学教育学部研究集録. 115(未定). (2001)

Kenji Yamaguchi：“20 世纪 70 年代是阅读文化的结构性变革时期”，冈山大学教育学院研究论文集 115（待定）。

山口 健二: "活字メディアから見た学生生活-本の読める時代と読めない時代"IDE-現代の高等教育. 4月号(未定). (2000)

Kenji Yamaguchi：“从印刷媒体看到的学生生活 - 可以读书的时代和不能读书的时代” IDE-现代高等教育四月号（待定）。