美術館アウトリーチ活動の経営支援とその学校教育における活用にむけた実証的研究

博物馆外展活动管理支持及其在学校教育中的运用实证研究

• 批准号: 18653087
• 负责人: 山口 健二
• 金额: $ 1.92万
• 依托单位: Okayama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Exploratory Research
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18653087/
• 关键词: 美術教育; 文化社会学; 美術館経営; 来館者調査

三年間の研究の最終年度である本年度は、美術館ワークショップの調査として、大原美術館の夏休み子ども向けイベントである、チルドレンズ・アート・ミュージアムの来館者を調査した。これは三年間の継続課題であり、総括作業を経たのちに、成果はおって報告する予定である。本調査により、美術館ワークショップ経営を実証的見地から改善支援をするという本課題の目的にとって、基礎的データが得られることが期待される。さらに本年度は、岡山大学の附属図書館と共同開催した子ども向けワークショップの総括事業に重点的に取り組んできた。同図書館では、池田家文庫と呼ばれる江戸時代の古書籍・絵図を多数収蔵している(研究代表者はその普及活動を企画する委員会に参加してきた)。連携協力者である、赤木里香子准教授(岡山大学)とともに、ワークショップ・プログラムの内容、広報体制、ワークショップ支援員としての大学生の教育などについて精査した結果をふまえて、国際美術教育学会(InSEA)と、岡山大学ユネスコチェア事業として開催されたシンポジウム(「文化財の複製を活用した教育普及を考える」)で問題提起し、討議をおこなった。先駆的な取りくみを見せる美術館のケース・スタディも三年間で蓄積が進んだ。昨年度までの訪問館に加え、名古屋市美術館、三重県立美術館、滋賀県立近代美術館、長崎県美術館などで教育普及活動実践から、今後のアウトリーチ活動のあり方について指針をえた。さらに本研究を通じて共同研究を深めてきた岡山県立美術館での動きとして、来年度より学校と美術館の連携関係構築のあり方を検討する委員会が立ち上がった。研究代表はその設立準備に関わるとともに、新たに立ち上がる委員会の委員に任じられることとなり、これまでの研究を踏まえた参画が可能となった。本研究の社会還元的な面での成果といえよう。

Three years study の の eventually annual で あ る は this year, an art gallery ワ ー ク シ ョ ッ プ の survey と し て, big original gallery の summer Hugh み ど も to け イ ベ ン ト で あ る, チ ル ド レ ン ズ · ア ー ト · ミ ュ ー ジ ア ム の to pavilion is を survey し た. Three years こ れ は の 継 続 subject で あ り, 総 enclosed homework を 経 た の ち に, results は お っ て report す る designated で あ る. This survey に よ り, museum ワ ー ク シ ョ ッ プ 経 営 を certificate be informed か ら improve support を す る と い う this topic の purpose に と っ て, basic デ ー タ が have ら れ る こ と が expect さ れ る. の さ ら に は this year, okayama university affiliated 図 libraries と common open rush し た son ど も to け ワ ー ク シ ョ ッ プ の 総 に enclosed career focus に take り group ん で き た. With 図 libraries で は, pool family library と shout ば れ る の opens era of ancient books, jiang 絵 図 を most 収 蔵 し て い る representatives (research は そ の popularization activity を enterprises draw す に る committee to attend し て き た). Together the link-up で あ る, make sweet child associate professor (okayama university) と と も に, ワ ー ク シ ョ ッ プ · プ ロ グ ラ ム の content, hiroo quote system, ワ ー ク シ ョ ッ プ support member と し て の の college students education な ど に つ い て fine check し た results を ふ ま え て, international art education association (InSEA) と, okayama university ユ ネ ス コ チ ェ ア career と し て open rush さ れ た シ ン ポ ジ ウ ム (" cultural property の copy を use し た education popularization を exam え る ") で problems mentioned し, discuss を お こ な っ た. First 駆 な take り く み を see せ る gallery の ケ ー ス · ス タ デ ィ も three years で accumulation が into ん だ. Yesterday's annual ま で の access pavilion に え, Nagoya, triple 県 galleries, zi, 県 made modern art gallery, Nagasaki 県 gallery な ど で education popularization activity be practice か ら, future の ア ウ ト リ ー チ activity の あ り party に つ い て pointer を え た. さ ら に を through this study じ て joint research を deep め て き た okayama 県 made art gallery で の dynamic き と し て, to annual よ り school と gallery の masato is constructing の link-up あ り party を beg す 検 が る commission set on ち が っ た. Research on behalf of は そ の set up ready to に masato わ る と と も に, new た に stand on ち が の る committee member に ren じ ら れ る こ と と な り, こ れ ま で の research tread を ま え た ginseng draw が may と な っ た. The な aspects of <s:1> social reduction in this study で <s:1> results と えよう えよう.

项目成果

見る・作る・知る、そして問いかける

查看、创造、了解并提出问题

• 发表时间: 2006
• 期刊: 美育文化 第56巻第5号
• 作者: 赤木里香子;森弥生;赤木 里香子・森 弥生・山口 健二;山口健二・森弥生・赤木里香子
• 通讯作者: 山口健二・森弥生・赤木里香子

A study of the learning activity for the local cultural heritage succession : Utilize the illustrated map of Okayama Koraku-en Garden

地方文化遗产继承学习活动的研究：利用冈山后乐园的插图地图

• 发表时间: 2008
• 作者: Akagi;Rikako & Yamaguchi;Kenji
• 通讯作者: Kenji

中学校美術科鑑賞学習の効果測定

衡量初中艺术欣赏学习的有效性

• 发表时间: 2007
• 期刊: 美術教育学 28(確定)
• 作者: 煎本孝;高橋伸幸;山岸俊男;山口健二
• 通讯作者: 山口健二