ポスト社会主義エチオピア周辺地域の国家統合における学校教育と識字能力の役割

学校教育和扫盲在后社会主义埃塞俄比亚民族融合中的作用

• 批准号: 11710179
• 负责人: 増田 研
• 金额: $ 0.51万
• 依托单位: Kanagawa University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
• 财政年份: 1999
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1999 至 2000
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-11710179/
• 关键词: 社会人類学; 教育学; エチオピア; アフリカ; 識学; 異文化間教育学; 国家と周辺社会; 学校教育; 言語政策; 社会主義; 多言語・多民族状況

平成12年度の成果は以下の通りである。(1)第14回国際エチオピア学会において研究発表Education in Cultural Conflictを発表した。また平成12年4月の日本ナイル・エチオピア学会、および5月の日本アフリカ学会において、やはりエチオピア南部の周辺民社会における学校教育の現状に関する研究発表を行った。これらの内容は、発表要旨集に収録されている。(2)これらの報告活動の結果、エチオピアの学界においてすら学校教育の政治的側面は等閑視されたままであり、その人類学的研究はまったくなされていないことを痛感した。現段階ではエチオピア周辺社会において教育をめぐる紛争が多発しており、そこにはエチオピアの国内植民地的状況とその政治的側面、国家の中央と周辺の文化的闘争の側面、さらに近年のプロテスタント活動もが問題に含まれることが判明した。学会報告に対する他の研究者からの示唆により、当初私の研究目的には含まれていなかったジェンダーが、教育問題を考える上で非常に重要であることを認識し、今後の研究課題の針路修正を検討している。(3)平成12年度中の発表論文は別表の通りである。本課題に関する研究論文は平成13年度中にも出版される予定である。

Heisei 12 years of achievements below through. (1)The 14th International Society for Cultural Conflict Research and Development Research on the status quo of school education in southern China was carried out in April and May of 2012. The content of this article is included in the summary set of the announcement. (2)The results of these activities are reported in the academic field, the political context of school education, and the study of anthropology. At the present stage, there are many disputes in the society, education and education, and the situation of the domestic population, the political background, the cultural background of the central government and the peripheral culture, and the recent activities of the government. The Institute reports on the importance of teaching other researchers, the purpose of the original research, the importance of educational research, and the revision of future research topics. (3)In the 12th year of Heisei, the paper was published separately. The research papers related to this topic are scheduled to be published in the middle of 2013.

项目成果

増田研: "武装する周辺・エチオピア南部における銃・国家・民族間関係"民族学研究. 64-4(予定)(印刷中). (2001)

Ken Masuda：“枪支、国家以及武装外围和埃塞俄比亚南部的族裔间关系”民族学研究（计划中）（2001 年）。

増田 研: "生業経済とフ-ド・インセキュリティ"JANESニュ-ス・レタ-(日本ナイル・エチオピア学会). Vol.9(印刷中).

Ken Masuda：“自给经济和粮食不安全”JANES 新闻通讯（日本尼罗河和埃塞俄比亚协会）第 9 卷（正在出版）。

Ken Masuda: "On the Paternity and Legitimacy of Childrem : A Case from the Banna of Southern Ethiopia"Journal of Nilo-Ethiopian Studies.. 5/6. 25-37 (2000)

Ken Masuda：“论子女的父权和合法性：埃塞俄比亚南部版纳的一个案例”尼罗-埃塞俄比亚研究杂志.. 5/6。

Ken Masuda: "Education in Caltural Conflict"Proceedings of the 14th International Conference of Ethiopias Studies.. (印刷中).

Ken Masuda：“文化冲突中的教育”第 14 届埃塞俄比亚研究国际会议论文集（正在出版）。

増田 研: "ツ-リストに群がる子供たち-ファランジという打ち出の小槌"大阪外国語大学紀要 スワヒリ&アフリカ研究. Vol.10(印刷中).

Ken Masuda：“孩子们涌向游客 - 名为长枪的锤子”大阪外国语大学斯瓦希里语和非洲研究通报第 10 卷（正在出版）。