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情報システムの協調開発演習支援システムに関する研究

信息系统协同开发演练支撑系统研究

基本信息

批准号：
12780120
负责人：
櫨山淳雄
金额：
$ 1.41万
依托单位：
Tokyo Gakugei University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
财政年份：
2000
资助国家：
日本
起止时间：
2000 至 2001
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-12780120/
关键词：
グループ学習支援ソフトウェア工学教育インターネット CSCW CSCL

项目摘要

本研究では、大学におけるグループによる情報システムの設計・開発演習教育を支援するシステムの研究開発と、その実授業への適用を通して有効性の確認を行うことを目的としている。昨年度の適用経験から、成果物間の連携の強化、コミュニケーションの1形態であるインスペクションと呼ばれる教授者と学習者による、作成成果物に関する討議を支援するプロセスの支援が重要であることが明らかになった。この知見をもとに、今年度は以下のことに重点を置き、研究開発を進めた。・成果物に対するコメント記述が行え、それを成果物と関連付けて管理する。・インスペクションには一連の流れがあるが、そのプロセスをシームレスに支援するとともに、教授者が状況把握をするための機能(状況表示アウェアネスと構成情報管理)を実現するこれらの機能を組み込んだ支援システムを実際の演習授業(実施期間:3ヶ月、5グループ(1グループ3人))に適用した。その結果昨年度までの問題点は解決できたが、構成情報の把握に関しては、学習者は、我々の想定したモデルには従わず、さらなる検討が必要であることがわかった。

In this study, students in universities and colleges are involved in the design and development of educational programs to support the development of educational programs, such as the opening of research and training programs, and the use of general information to make sure that the purpose of the program is to meet the needs of the students. Last year, it was used, the link between the products was enhanced, and the professor was called for. The professor, the student, the teacher, the professor, the professor, the student, the teacher, the student, the teacher, the teacher, the professor, the student, the teacher, the teacher, the professor, the professor, the student, the teacher, the teacher, the professor, the professor, the student, the teacher, the teacher, the professor, the student, the teacher, the teacher, the professor We have been informed that we have made comments, and that the following priorities have been set for this year, and that the research and development has been improved. The results are recorded in the records of the line, the results, the payment and the management. In this connection, we will be able to support the training of students, professors and professors. In this connection, we will be able to organize the organization to support the training of international performance programs (period: 3 months, 3 months, etc.). 5