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ローマ元首政期における皇帝の評価基準に関する研究

罗马帝国时期皇帝评价标准研究

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什么是“阅读理解”第三部分

DOI：
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
0
作者：
小塩卓哉;他;中国古籍文化研究所編;江草千春;古永真一;竹花和晴;忍澤成視;忍澤成視;狩野亨;橘田正徳;齋藤忠和;齋藤忠和;関口功一;関口功一;平野恵;平野恵;富樫孝志;富樫孝志;六本木健志;鈴木牧之記念館編;本間寛之;花谷浩;坂本豊治;黒木幸敏;黒木幸敏;武田和哉;新保良明;吉満庄司;田口真二・桐生正幸平伸二・池田稔;藤瀬泰司;大門俊樹;根岸美幸;新谷和幸;新谷和幸;鈴木幸一;永岡譲;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威;横浜国立大学教育人間科学部附属横浜小学校
通讯作者：
横浜国立大学教育人間科学部附属横浜小学校

关于土木工程师关于1785年敦刻尔克港口发展计划的建议

DOI：
发表时间：
2007
期刊：
土木史研究講演集 27
影响因子：
0
作者：
小塩卓哉;他;中国古籍文化研究所編;江草千春;古永真一;竹花和晴;忍澤成視;忍澤成視;狩野亨;橘田正徳;齋藤忠和;齋藤忠和;関口功一;関口功一;平野恵;平野恵;富樫孝志;富樫孝志;六本木健志;鈴木牧之記念館編;本間寛之;花谷浩;坂本豊治;黒木幸敏;黒木幸敏;武田和哉;新保良明;吉満庄司;田口真二・桐生正幸平伸二・池田稔;藤瀬泰司;大門俊樹;根岸美幸
通讯作者：
根岸美幸

培养解读故事的能力（一）利用新教材《雨天与青鸟》培养理解语境的能力

DOI：
发表时间：
2007
期刊：
月刊国語教育 329巻
影响因子：
0
作者：
小塩卓哉;他;中国古籍文化研究所編;江草千春;古永真一;竹花和晴;忍澤成視;忍澤成視;狩野亨;橘田正徳;齋藤忠和;齋藤忠和;関口功一;関口功一;平野恵;平野恵;富樫孝志;富樫孝志;六本木健志;鈴木牧之記念館編;本間寛之;花谷浩;坂本豊治;黒木幸敏;黒木幸敏;武田和哉;新保良明;吉満庄司;田口真二・桐生正幸平伸二・池田稔;藤瀬泰司;大門俊樹;根岸美幸;新谷和幸;新谷和幸;鈴木幸一;永岡譲;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威;横浜国立大学教育人間科学部附属横浜小学校;風呂和志;風呂和志;浅井好;浅井好;株本光子;二田貴広
通讯作者：
二田貴広

社会研究中如何对待“传统与文化”

DOI：
发表时间：
2008
期刊：
佐賀大学教育実践研究第24号
影响因子：
0
作者：
小塩卓哉;他;中国古籍文化研究所編;江草千春;古永真一;竹花和晴;忍澤成視;忍澤成視;狩野亨;橘田正徳;齋藤忠和;齋藤忠和;関口功一;関口功一;平野恵;平野恵;富樫孝志;富樫孝志;六本木健志;鈴木牧之記念館編;本間寛之;花谷浩;坂本豊治;黒木幸敏;黒木幸敏;武田和哉;新保良明;吉満庄司;田口真二・桐生正幸平伸二・池田稔;藤瀬泰司
通讯作者：
藤瀬泰司

班主任信心十足地进行德育

DOI：
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
0
作者：
小塩卓哉;他;中国古籍文化研究所編;江草千春;古永真一;竹花和晴;忍澤成視;忍澤成視;狩野亨;橘田正徳;齋藤忠和;齋藤忠和;関口功一;関口功一;平野恵;平野恵;富樫孝志;富樫孝志;六本木健志;鈴木牧之記念館編;本間寛之;花谷浩;坂本豊治;黒木幸敏;黒木幸敏;武田和哉;新保良明;吉満庄司;田口真二・桐生正幸平伸二・池田稔;藤瀬泰司;大門俊樹;根岸美幸;新谷和幸;新谷和幸;鈴木幸一;永岡譲;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威
通讯作者：
毛内嘉威