幼・小・中12か年にわたる-貫したキャリア発達支援教育カリキュラムの開発研究
研究开发涵盖幼儿园、小学、初中12年的综合职业发展支持教育课程
基本信息
- 批准号:17653117
- 负责人:
- 金额:$ 2.18万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Exploratory Research
- 财政年份:2005
- 资助国家:日本
- 起止时间:2005 至 2007
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
平成17年度より3年間を通じて以下の3点の成果を得た。1)神戸大学発達科学部附属幼稚園、附属明石小学校、附属明石中学校およびカリキュラム開発研究センターの4研究組織の緊密な連携のもとで、キャリア発達支援のための12年一貫教育カリキュラムの開発を行った。2)園児・児童生徒のキャリア発達を支援するサポーターを園・学校後援会、保護者、地域から幅広く募集し、キャリアサポーター情報システムに登録し、実際の授業で活用した。3)それと平行して、神戸大学教員をアカデミックサポーターとして登録し、調べ学習等での専門的知識の提供を可能にし、登録教員による教育講演を実施した。特に1)については、以下のような研究成果を発表した。平成18年度には、附属幼稚園、附属明石小学校が研究会を開催し、研究紀要を発行した。また附属明石中学校では平成18年度と、平成19年度に研究紀要34、35を発行し、3年間をかけて開発してきたキャリア発達支援教育カリキュラムの全容を示すとともに、2回の教育研究会を実施し、幼小中12か年にわたる一貫したカリキュラム開発の重要性を全国に発信した。平成18年度に実施した研究会でのシンポジウム、パネルディスカッション、教育講演を「キャリア教育の本質に迫る」と題して書籍資料として発行した。平成19年度は『キャリアとは』と題して、渡辺三枝子氏(筑波大学特任教授・キャリア支援室長)、金井壽宏氏(神戸大学大学院経営学研究科教授)及び城仁士(神戸大学大学院人間発達環境学研究科教授)による鼎談を実施し、生涯にわたるキャリア発達の諸相を論議した。さらに、野上智行神戸大学長による講演『キャリア形成の方向感覚-私の場合-』を実施し、多くの教育関係者にキャリア教育の重要性を強調した。
In the year of Heisei 17, よ よ over the course of three years, を achieved the following three <s:1> results を obtained た. 1) god opens university 発 sciences affiliated kindergarten, subsidiary, affiliate Ming stone akashi primary school school お よ び カ リ キ ュ ラ ム open 発 research セ ン タ ー の 4 research organization の な closely connect with の も と で, キ ャ リ ア 発 to support の た め の 12 years consistent education カ リ キ ュ ラ ム の open 発 を line っ た. 2) garden where, where huishi ACTS の キ ャ リ ア 発 da を support す る サ ポ ー タ ー を garden school forums, protector, regional か ら picture hiroo く raise し, キ ャ リ ア サ ポ ー タ ー intelligence シ ス テ ム し に log, the event be の knowledge で use し た. 3) そ れ と parallel し て, god opens the faculty を ア カ デ ミ ッ ク サ ポ ー タ ー と し て login し, adjust べ study で の 専 door knowledge の may provide を に し, login faculty に よ る education speech を be applied し た. The following <s:1> ような research results を are presented at た た. In the 18th year of the Heisei era, the に に, the affiliated kindergarten, and the affiliated Akashi Elementary school が research association を held an event を, and the research minutes を were published た. Ming stone school affiliated to ま た で は pp.47-53 18 year と, pp.47-53 19 year に research notes, 34, 35 を 発 し, 3 years を か け て open 発 し て き た キ ャ リ ア 発 to support education カ リ キ ュ ラ ム の full capacity を shown す と と も に, 2 back の education research association を be 12 か し, young years に わ た る consistently し た カ リ キ ュ ラ ム open 発 の importance Youdaoplaceholder0 all over the country に sent letters to た. Pp.47-53 18 year に be applied し た seminar で の シ ン ポ ジ ウ ム, パ ネ ル デ ィ ス カ ッ シ ョ ン, education speech を "キ ャ リ ア education essence の に forced る" と topic し て books data と し て 発 line し た. Pp.47-53 19th annual は "キ ャ リ ア と は" と topic し て, crossing the 辺 three branches (tsukuba university's professor キ ャ リ ア support for), gold well ShouHong's (god opens university 経 college professor 営 learn researchment department) and び city RenShi (god opens university college 発 human environment researchment department professor) に よ る ding about を be し, career に わ た る キ ャ リ ア 発 を の various phase Discuss た. さ ら に, wild long chi heng god opens university に よ る speech "キ ャ リ ア form の direction 覚 - private の occasions -" を be し, more く の education masato department person に キ ャ リ ア education importance の を emphasize し た.
项目成果
期刊论文数量(13)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
子どもの学びからはじまるカリキュラム 〜学びの連続性を見通して〜
从孩子的学习开始的课程~看学习的连续性~
- DOI:
- 发表时间:2007
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Mike UNHER;Tomoko YAMAZAKI and James M. HALL;附属幼幼稚園
- 通讯作者:附属幼幼稚園
自他の価値を感じて生きる 〜キャリア発達支援カリキュラムの開発 第3年次〜
带着对自己和他人的价值感生活~职业发展支援课程的开发第3年~
- DOI:
- 发表时间:2007
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:加藤圭司他;(理科教育研究会著);加藤圭司他(理科教育研究会著);伊野義博;伊野義博;伊野義博;伊野義博;伊野義博;伊野義博;伊野義博・袁喜超;久保田敏子・藤田隆則編;日本学校音楽教育実践学会編;附属明石中学校
- 通讯作者:附属明石中学校
A Model of School System to Develop the School-Based Curriculum and Support CPD Using Reflection and Action Research
利用反思和行动研究开发校本课程并支持持续专业发展的学校系统模型
- DOI:
- 发表时间:2006
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Rieko IWAHAMA;Tadashi ASADA
- 通讯作者:Tadashi ASADA
インターンシップが就職活動に対する自己効力感に及ぼす影響
实习经历对求职自我效能感的影响
- DOI:
- 发表时间:2007
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:澤田千歳;松本伸示;城仁士;附属明石中学校;城 仁士
- 通讯作者:城 仁士
キャリア教育の本質に迫る -神戸大学附属明石校園(幼・小・中)の先進的キャリア教育の取り組み-
接近职业教育的本质 -神户大学明石校区(幼儿园、小学、中学)的高级职业教育举措-
- DOI:
- 发表时间:2007
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Kanshi Uemukai;Yoshiaki Iida;Mayumi Yamamoto;城仁士;James Hall;岩濱里江子;山崎友子;山崎友子;上向 貫志;附属明石小学校研究会;James Hall;井上英義;黒木幸敏;James Hall;城 仁士;城 仁士
- 通讯作者:城 仁士
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城 仁士其他文献
高齢者の発達を支援する福祉サービスのこれから
支持老年人发展的福利服务的未来
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
寺本あい;治部祐里;渕上倫子;日本調理科学会編集;渕上倫子;渕上倫子;渕上倫子(編著);城 仁士 - 通讯作者:
城 仁士
高齢者保健のための2つのパラダイムシフト
老年健康的两个范式转变
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
寺本あい;治部祐里;渕上倫子;日本調理科学会編集;渕上倫子;渕上倫子;渕上倫子(編著);城 仁士;城 仁士 - 通讯作者:
城 仁士
神戸市灘区鶴甲地区“いきいき”としたまちづくりストラテジー
神户市滩区鹤口地区的“活跃”城镇建设战略
- DOI:
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- 影响因子:0
- 作者:
竹中優子;朴木佳緒留;岡田修一;井上真理;稲垣成哲;川畑徹朗;加藤佳子;近藤徳彦;城 仁士;長ヶ原誠;平山洋介;増本康平;松岡広路;森岡正芳 - 通讯作者:
森岡正芳
個人の尊厳にもとづくユニットケアへの移行研修プログラム
基于个人尊严向单位护理过渡的培训计划
- DOI:
- 发表时间:
2006 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Okada;Shuichi;城 仁士;藤原義章・城 仁士 - 通讯作者:
藤原義章・城 仁士
高齢者福祉施設入居者の施設への愛着とその形成過程
老年福利设施居民对设施的依附性及其形成过程
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ninomiya;Atsumi;城仁士;城 仁士 - 通讯作者:
城 仁士
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{{ truncateString('城 仁士', 18)}}的其他基金
高校-大学連携による高校生のキャリア発達支援活動の展開とその評価
通过高中与大学合作开展高中生职业发展支持活动的开发和评估
- 批准号:
14651027 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 2.18万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
科学技術分野のキャリア発達を支援するサポーター情報システムの開発
开发支持者信息系统,支持科技领域的职业发展
- 批准号:
12878025 - 财政年份:2000
- 资助金额:
$ 2.18万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research