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胎生期性ホルモンの空間認知能への影響を粘土の造形表現からみた検討

从油泥造型角度考察胎儿性激素对空间认知的影响

基本信息

批准号：
19659270
负责人：
有阪治
金额：
$ 0.45万
依托单位：
Dokkyo Medical University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Exploratory Research
财政年份：
2007
资助国家：
日本
起止时间：
2007 至 2008
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19659270/
关键词：
胎生期性ホルモン空間認知能粘土造形表現幼児

项目摘要

平成20年度は<調査法1>の健常児の作品についてまとめた。方法)健常児の幼児の造形表現の特徴と空間認知を把握するために、可塑性のある粘土を渡し「自由につくるよう」指示し、制作後「何をつくったのか」質問をした。材料)粘土、マッチ、粘土ベラ、粘土板対象者)千葉県流山市立保育所に通う、3歳から6歳までの、のべ502名。調査年月)2007年9月〜2008年2月。調査時間)約45分〜60分。幼児自身が完成した、と判断したところで終了した。場所)各保育所にてクラスごとに行った。結果)(1)マッチを用いた作品は「ケーキ」「おだんご」などが男児女児に共通していたが、形態や使い方には性差がうかがえた。(2)モチーフには性差がみられ、女児の装飾性、男児の乗り物など描画表現にも通じる。(3)作品の個数からは男児の少なくダイナミックな表現の傾向が、女児は細かく多くの主題を表現する傾向がみられた。ターナー症候群女児、先天性副腎過形成症女児については、8月〜12月に個別に同様の調査を実施し、計3名の作品収集を行った。今後の課題として、調査対象者数を増やし、同様の調査、分析を実施し、健常児の男児、女児の調査結果と比較検討を行い、胎生期の性ホルモンの作用の差が空間認知などの脳機能に影響しているか明らかにしていきたい。

In 2009, the work of "Survey Method 1" by Ken Tsuneko was published. Method) Kenjō⁐のYoung␐のsculpting expression の徴と spatial cognition を grasping するために、plasticity のあるThe clay をwatari "free につくるよう" instructs し, and after the production "をつくったのか" questions をした. Materials) Clay, マッチ, clay ベラ, clay board. Users) Chiba Prefecture-Ryuyama Municipal Nursery School に通う, 3歳から6歳までの, のべ502. Survey year and month) September 2007 ~ February 2008. Survey time) is about 45 to 60 minutes. The child himself is not finished, and the judgment is finished. Location) Each nursery school is open. Result)(1)ははケーキ「おだんご」などがMale and female have the same characteristics, and the shape makes them square and the gender is different. (2) The モチーフにはsexual difference がみられ, the female 児のdecoration, and the male 児の成り物などdrawing expression にも通じる. (3) The number of works is that the number of male parts is small and the tendency is expressed, and the theme of the female part is fine and multi-dimensional. Women with ターナー syndrome, women with congenital hyperadrenal syndrome, research on individual cases from August to December, and collection of works of 3 people. Future topics, number of surveyed subjects, increase in number of subjects, survey and analysis of the same subject, comparison of survey results for men and women, Kenshang検说を行い、The role of sex in the fetal period ホルモンの difference が spatial cognition などの脳function にeffect しているか明らかにしていきたい.