公教育成立期における地域の中等教育要求の組織化に関する研究

公立教育建立时期区域中等教育需求组织研究

• 批准号: 05610222
• 负责人: 荒井 明夫
• 金额: $ 1.02万
• 依托单位: Daito Bunka University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
• 财政年份: 1993
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1993 至 1994
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-05610222/
• 关键词: 中等; 教育; 要求; 管理; 公共; 寄付金; 義会; 学資金; 地域性; 教育要求; 中等教育; 寄付; 公共性; 中学校; 官

「94年度科研費(一般研究C)の補助を得て、次のような研究実績をあげることができた。第一に、92年度<奨励研究>の補助を得て調査を開始した広島県の調査について、今年度におおよそ次のようにまとめ始めた。まず、「『中学校令改正』と広島県会(その1)」としてまとめた(中等教育史研究会『中等教育史研究第3号』に投稿中、その2については同誌次号にまとめる予定である)。次に広島県の福山誠之館に関わる事例研究を現在学会誌に投稿すべくまとめている。第二に、愛媛県伊予尋常中学校と伊予教育義会に関する事例研究を論文にまとめた(『大東文化大学紀要』第33号に投稿中)。第三に、93年10月の調査で発見した奈良県県庁文書の引き続く調査を94年5月以降数回にわたっておこなってきた。この調査によって、(1)学制期の非常に特徴的な中学校設立寄付金である「大和国学資金」の全体的分析が可能となる。(2)府県管理中学校である郡山尋常中学校と吉野尋常中学校の性格分析が多面的に可能となる。県庁文書調査と関連して県議会議事録の調査をおこなってきた。県庁文書・行政文書調査についてはほぼ終了し、今後は地元における郷土史料調査に入ることになる。

「In 1994, the subsidy for scientific research expenses (general research C) was obtained, and the research results were obtained. The first one was awarded. , the 1992 <Encouragement Research> subsidy survey started, and this year's survey startedようにまとめ开めた、「『Junior School Order Correction』と広島県会(その1)」としてまとめた(Secondary Education The History Research Association's "Research on the History of Secondary Education No. 3" is currently under submission, No. 2 No. 2 No. 1 No. にまとめる has been decided (である). The case study of Fukuyama Makoto Hall's Fukuyama Makoto House is now published in the Society's Journal. Second, a case study of the case study of Iyo Ordinary Junior High School and Iyo Educational Society of Ehime Prefecture ("Daito Bunka University Minutes" No. 33 is currently being submitted). The third investigation was conducted in October 1993, and was conducted several times since May 1994.このinvestigationによって, (1) analysis of the overall possibility of the "Yamato Chinese Studies Fund" for the establishment of a junior high school with special characteristics during the academic period. (2) Character analysis of Koriyama Ordinary Junior High School and Yoshino Ordinary Junior High School and multi-faceted Possibility of Prefectural Management Junior High School. Prefectural document investigation and related investigation of Prefectural Assembly minutes. The investigation of prefectural documents and administrative documents has been completed, and the investigation of local historical materials has been completed.