A Qualitative Research Study on the Practices of Schools and Third-Party Committees Regarding Child Suicide Cases
学校和第三方委员会处理儿童自杀案件实践的定性研究
基本信息
- 批准号:21K20242
- 负责人:
- 金额:$ 1.91万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- 财政年份:2021
- 资助国家:日本
- 起止时间:2021-08-30 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
2022年度も前年度に引き続き、研究実施計画にもとづいて、(2)第三者委員会の調査報告書の収集・分析、(3)第三者委員会の委員経験者へのインタビュー調査を実施した。 なお、(1)児童生徒の自殺事件に対応した学校関係者へのインタビュー調査に関しては、新たな調査協力者を得ることはできなかった。(1)に関しては、在籍する児童生徒の自殺事件を経験した学校教員へのインタビュー調査から得られたデータの分析を行なった。投稿論文として査読を受ける過程を通じて、データの分析結果をどのような文脈に位置づけることができるかを再検討した。(2)に関しては、近年組織された第三者委員会の調査報告書の収集を継続的に実施するとともに、収集済みの調査報告書についての分析を進めた。その成果の一部は、日本教育社会学会第74回大会で発表した。さらに、分析の結果を論文にまとめるための作業として、そもそも「第三者委員会」とはいかなるアクターであるのかという点について、法学的・行政学的・社会学的な考察を行なった。特に、児童生徒の自殺事件との関係が深い、いじめの「重大事態」調査の第三者委員会については、地方公共団体の第三者委員会に含まれるものでありながらも、さまざまな点で固有の特徴を有するものであることが確認された。(3)に関しては、第三者委員会の委員経験者へのインタビュー調査を継続的に実施した。特に、第三者委員会のなかで中心的な役割を果たすことの多い弁護士の委員経験者を対象に聞き取りを行い、第三者委員会における事実認定や評価とはどのような性質の活動として理解可能・理解すべきものであるのかを明確にするねらいで、調査を実施した。
In the previous year of 2022, we will introduce and study the implementation of the program, (2) the third party committee will conduct an analysis of the information collection, and (3) the third party committee will be responsible for the implementation of the program. Children, (1) students, school students, (1) in the school, the school faculty and teachers will be able to analyze and analyze the situation in the school. In the course of the contribution, the results of the analysis were reviewed and analyzed. The location and location of the articles were analyzed and analyzed. (2) in recent years, the third Party Committee of the Organization and the third Party Committee of the Organization
项目成果
期刊论文数量(2)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
いじめをめぐる事実認定の今日的様相―第三者委員会に着目して―
关于欺凌行为的事实调查现状 - 以第三方委员会为中心 -
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:植松千喜;植松千喜;植松千喜;今井聖
- 通讯作者:今井聖
いじめ問題をめぐるポリティクス:定義論と事実調査のあり方を中心に
围绕欺凌问题的政治:关注定义理论和事实调查方法
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:植松千喜;植松千喜;植松千喜;今井聖;今井聖
- 通讯作者:今井聖
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今井 聖其他文献
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{{ truncateString('今井 聖', 18)}}的其他基金
Research on the Professional Socialization of Legal Instructors in Juvenile Training Schools and its Social Structural Conditions
未成年人培训学校法律辅导员职业社会化及其社会结构条件研究
- 批准号:
22K13657 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
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$ 1.91万 - 项目类别:
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$ 1.91万 - 项目类别:
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$ 1.91万 - 项目类别:
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