妊娠糖尿病妊婦に対する継続支援クリニカルパス導入の評価:1病院における実装研究

对妊娠期糖尿病孕妇引入持续支持临床路径的评价:某医院的实施研究

基本信息

  • 批准号:
    22K21093
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-08-31 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究の目的は、妊娠糖尿病の診断から産後の2型糖尿病予防まで視野に入れた多職種連携・継続支援体制の構築を目的に先行研究で開発したクリニカルパス(妊娠糖尿病継続支援パス)を実際に病院に導入し評価を行うことである。2022年度は、妊娠糖尿病継続支援パスの導入を行うための準備として主に以下の3点を行った。1)先行研究の公表:妊娠糖尿病継続支援パスの実行可能性を評価した先行研究を学術集会で公表し、専門家からのアドバイスを受けた。また学術集会に参加することで妊娠糖尿病の治療や支援に関する最新の知見を得ることができた。現在、先行研究は論文執筆を行い投稿準備中である。2)E-learningの修正に向けた準備:妊娠糖尿病継続支援パス導入に向けて作成したE-learningを修正するため、E-leraningに関する文献検討や専門家からのコンサルテーションを受けた。現在、それらの知見をもとに修正を行っている。また、看護職を対象としたE-learningは先行研究結果より、妊娠糖尿病の支援を提供するための知識や技術に関する教育内容も追加したしたものに修正する予定であったが、3)のヒアリング調査よりまずは妊娠糖尿病継続支援パスを作成し、その内容に合わせて作成する計画へ修正となった。3)実装施設でのヒアリング調査:妊娠糖尿病継続支援パスの導入を予定している病院の医療者に対してニーズ調査のためのヒアリングを実施した。ヒアリングの結果より、現在研究方法論の再検討を含めた研究計画書の修正を行っている。また、研究倫理審査書類の作成など研究開始に向けた準備を行っている。
Purpose の this study は, gestational diabetes の diagnosis か ら postpartum の type 2 diabetes to prevent ま で に view into れ た as many kinds of link-up, 継 の 続 support system to construct を purpose に leading research で open 発 し た ク リ ニ カ ル パ ス (gestational diabetes 継 続 support パ ス) を be interstate に hospital に import し review 価 を line う こ と で あ る. 2022 annual は, gestational diabetes mellitus 継 続 support パ ス の import line を う た め の prepare と し て に の below 3 point line を っ た. 1) first study の male table: gestational diabetes 継 続 support パ ス の line be possibility を review 価 し た leading research を academic meeting で male table し, 専 door か ら の ア ド バ イ ス を by け た. ま た academic gathering に attend す る こ と で の treatment of gestational diabetes や support に masato す る の latest knowledge を have る こ と が で き た. Now, the preliminary research on the を paper is being written and the preparation for submission is in the process of である. 2) E - learning to け の correction に た preparation: gestational diabetes 継 続 support パ ス import に to け て made し た E - learning を correction す る た め, E - leraning に masato す 検 る literature for や 専 door home か ら の コ ン サ ル テ ー シ ョ ン を by け た. Now, それら それら has the knowledge that を とに とに とに amends the を line って って る る. ま た, nurse job を like と seaborne し た E - learning は first results よ り, gestational diabetes の support を provide す る た め の knowledge や technology に masato す る education content も additional し た し た も の に correction す る designated で あ っ た が, 3) の ヒ ア リ ン グ survey よ り ま ず は gestational diabetes 継 続 support パ ス を し, consummate そ に の content Youdaoplaceholder0 makes a する plan へ amendment となった. 3) be installed facilities で の ヒ ア リ ン グ investigation: gestational diabetes 継 続 support パ ス の import を designated し て い る hospital の healer に し seaborne て ニ ー ズ survey の た め の ヒ ア リ ン グ を be applied し た. ヒ ア リ ン グ の results よ り, present research methodology contains の again beg を 検 め た research proposal の fixed line を っ て い る. Youdaoplaceholder0, research ethics review document type また completed な る research begins に to けた prepare を line って る る る.

项目成果

期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Implementation Barriers to Introducing an Integrated Clinical Care Pathway for Gestational Diabetes Mellitus into Hospitals: A Mixed Methods Study
将妊娠糖尿病综合临床护理途径引入医院的实施障碍:混合方法研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    高橋知彦;卯野木健;櫻本秀明;大山祐介;佐藤智夫;田本光拡;南條裕子;細井沙耶香;佐藤智夫;Mayumi Matsunaga
  • 通讯作者:
    Mayumi Matsunaga
妊娠糖尿病の多職種連携・継続支援のためのクリニカルパスの導入に向けた医療者向け教材の開発
为医疗专业人员开发教育材料,介绍多学科合作的临床途径和对妊娠糖尿病的持续支持。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    高橋知彦;卯野木健;櫻本秀明;大山祐介;佐藤智夫;田本光拡;南條裕子;細井沙耶香;佐藤智夫;Mayumi Matsunaga;松永真由美
  • 通讯作者:
    松永真由美
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    24K00081
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    2024
  • 资助金额:
    $ 1.83万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
CAREER: Cognitive Diagnosis in E-Learning: A Nonparametric Approach for Computerized Adaptive Testing
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  • 批准号:
    2423762
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
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为初级保健提供者实施和评估电子学习模块,以促进重点人群公平地获得肺部筛查。
  • 批准号:
    467600
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Salary Programs
Development of e-learning modules for secondary schools to improve their response to students who self-harm
为中学开发电子学习模块,以改善其对自残学生的反应
  • 批准号:
    MR/Y503277/1
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Research Grant
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    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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  • 财政年份:
    2023
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    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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