学生ゲートキーパーの実態調査及びメンタルヘルス向上のためのプログラム開発

学生把关人现状调查及心理健康改善项目制定

基本信息

  • 批准号:
    22K21114
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-08-31 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

自殺対策として国が進めている施策の一つに、ゲートキーパーの育成がある。ゲートキーパーとは、自殺の兆候に気づき、適切な行動(=声をかけ、話をよく聞き、支援のための資源につなげ、見守ること)ができる人のことである。Gatekeeper Training (以下GKT)は、ゲートキーパーの育成を目的としたプログラムで、専門家でない人が自殺行動のリスクがある人を識別し対応できるようにすることを目指しており、自殺予防における最も一般的な介入である。筆者は、日本の高等教育機関に所属する学生を対象に、学生に特化した内容であるオンラインによるGKTを開発し、無作為化比較対照試験を実施した。この研究では、主要評価項目であるゲートキーパーとしての自己効力感の有意な向上を認めた。しかし、参加者、つまりゲートキーパー自身のメンタルヘルスに関するその他指標では、有意な向上が見られず、今後の課題となった。そこで、本研究の目的は、ゲートキーパーとして困難を抱えている点や課題などについて、ゲートキーパー自身の実態を解明することである。さらに、明らかになった困難感や課題を踏まえた、ゲートキーパー自身のためのメンタルヘルス向上を目指したプログラム作成のための示唆を得ることである。令和5年4月現在まで、ゲートキーパーの実態をより詳細に調査するために、文献検討とインタビューガイドの検討を行った。現在、倫理申請書類の作成を進めると共に、インタビューガイドを作成し、インタビューの依頼先を検討している。
Suicide policy と seaborne し が て countries into め て い る ShiCe の a つ に, ゲ ー ト キ ー パ ー の bred が あ る. ゲ ー ト キ ー パ ー と は, suicide の trillion に 気 づ き, appropriate な action (= を か け, words を よ く き smell, support の た め の resources に つ な げ, see keep る こ と) が で き る people の こ と で あ る. Gatekeeper Training (GKT) は, ゲ ー ト キ ー パ ー の を purpose bred と し た プ ロ グ ラ ム で, 専 door で な い suicide が action の リ ス ク が あ る を recognition し 応 seaborne で き る よ う に す る こ と を refers し て お り, suicide to prevent に お け る most も general な intervention で あ る. The author は higher education machine, Japan の masato に belongs す る students を like に seaborne, student に specialized し た content で あ る オ ン ラ イ ン に よ る GKT を open 発 し, as the more polices according to test を be applied し た. こ の research で は, main evaluation 価 project で あ る ゲ ー ト キ ー パ ー と し て の yourself working feeling の intentionally な を upward to recognize め た. し か し, participants, つ ま り ゲ ー ト キ ー パ ー itself の メ ン タ ル ヘ ル ス に masato す る そ の he index で は, intentionally な up が see ら れ ず, future の subject と な っ た. そ こ で, this research purpose の は, ゲ ー ト キ ー パ ー と し て difficult を embrace え て い る point や subject な ど に つ い て, ゲ ー ト キ ー パ の ー itself be state を interpret す る こ と で あ る. さ ら に, Ming ら か に な っ た difficult feeling や subject を tread ま え た, ゲ ー ト キ ー パ ー itself の た め の メ ン タ ル ヘ ル ス upward を refers し た プ ロ グ ラ ム made の た め の in stopping を must る こ と で あ る. Make and April 5 years now ま で, ゲ ー ト キ ー パ ー の state be を よ り に detailed investigation す る た め beg と に, literature 検 イ ン タ ビ ュ ー ガ イ ド の 検 line for を っ た. Now, ethical application class の made を into め る と に, イ ン タ ビ ュ ー ガ イ ド を し, consummate イ ン タ ビ ュ ー の in 頼 を first beg し 検 て い る.

项目成果

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野沢 恭介其他文献

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    $ 1.58万
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    $ 1.58万
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  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 1.58万
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    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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