A Study of Succession and Creation of the Ryukyu Performing Arts in the Higher Education Institutions Contemporary Okinawa

琉球演艺在高等院校中的传承与创造研究 当代冲绳

• 批准号: 24830124
• 负责人: GOYA Junko
• 金额: $ 1.83万
• 依托单位: National Museum of Ethnology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012-08-31 至 2014-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-24830124/
• 关键词: 伝統芸能; 高等教育機関; 文化的アイデンティティ; ライフストーリー; 二重的な教授

In recent years, students can be seen training in the traditional performing arts at higher education institutions while developing arts activities. Such practices have brought about both a change in how these arts are perceived and a set of values which have created new traditional arts. However, upon practicing these arts a fluctuating between tradition and creation has become evident. At the same time, those who shoulder the passing down of traditional culture have been facing the issue of how to express a certain sense of Okinawan-ness in these performing arts.

近年来，可以看到学生在高等教育机构开展艺术活动的同时接受传统表演艺术的培训。这些做法既改变了人们对这些艺术的看法，也形成了一套创造新的传统艺术的价值观。然而，在实践这些艺术的波动之间的传统和创造已经变得明显。与此同时，肩负着传统文化传承的人们也面临着如何在这些表演艺术中表达某种冲绳感的问题。

项目成果

学校教育のなかの伝統芸能

学校教育中的传统表演艺术

• 发表时间: 2013
• 作者: 加藤潤三;前村奈央佳;野中郁江;呉屋淳子
• 通讯作者: 呉屋淳子

『伝統と文化』の教授を巡る教育制度と学校の関係性―沖縄県立八重山高等学校の教育課程の事例から―

关于“传统与文化”的教学的教育制度与学校的关系 - 以冲绳县立八重山高中的课程为例 -

• 发表时间: 2014
• 期刊: 日本研究 (韓国・中央大学日本研究所編)
• 作者: 加藤潤三;前村奈央佳;寳來敬章;呉屋淳子
• 通讯作者: 呉屋淳子

Young Traditional Art Performers in Okinawa and Their Dual Educational Experiences

冲绳年轻传统艺术表演者及其双重教育经历

• 发表时间: 2013
• 作者: Hiroyasu Ito;and Nobuo Masataka;伊藤正哉・加藤典子・中島俊・大江悠樹・堀越勝;Junko GOYA
• 通讯作者: Junko GOYA