A study on the Idea of Social Educational Administration of the Ministry of Education in between Two World Wars in Japan

两次世界大战期间日本教育部社会教育管理理念研究

• 批准号: 14310121
• 负责人: SHINKAI Hideyuki
• 金额: $ 2.56万
• 依托单位: Aichigakuin University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2002 至 2003
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-14310121/
• 关键词: Two Period between Two World Wars; The Ministry of Education; The Idea of Social Education; New Thought of Education; Taisho Democracy; Norisugi Kajyu; Kawamoto Unosuke; Obi Hanji; 社会教育行政思想; 内務省; 乘杉嘉寿; 関屋龍吉; 社会行政; 児童問題

In this study we clarified the history and significance of the idea of Social Education of the Ministry of Education in the period between two World Wars. In 2002 we analized the theories of Social Education of main administrators, namely NORISUG KAJYU, KAWAMOTO UNOSUKE, and OBI HANJI, etc. In next year we researched the characteristies of such educational ideas as "Self Learning", "Socialization of Education, Educationalization of Society", "Educational Democracy", and "Government by Education". As the result it was clarified that modern educational ideas, "Freedom of Education, "Equal Opportunity of Education, and "Independence of Educational Administration had been shaping under the influence of Taisho Democracy and "New Educational Thought", and that they had been received as the leading concept of the recondtruction of Social Education after the Second World War

本研究阐明了两次世界大战期间教育部社会教育理念的历史和意义。 2002年，我们对主要管理者加久、河本宇之助、带阪二等人的社会教育理论进行了分析。次年，我们对“自我学习”、“教育社会化、社会教育化”、“教育民主”、“教育治国”等教育思想的特点进行了研究。结果表明，“教育自由”、“教育机会均等”、“教政独立”等近代教育理念是在大正民主和“新教育思想”的影响下形成的，并被视为二战后社会教育重建的主导理念。

项目成果

新海英行: "愛知県教育史(資料編・現代3)"愛知県教育委員会. 807 (2004)

新海秀行：《爱知县教育史（参考文献/当代3）》爱知县教育委员会第807号（2004年）。

新海英行: "岐阜県教育史(現代3)"岐阜県教育委員会. 780 (2004)

新海秀行：《岐阜县教育史（当代3）》岐阜县教育委员会780（2004）。

山崎由可里: "戦前期日本の精神病学領域における教育病理学・治療教育学の研究"和歌山大学教育学部紀要(教育科学). 54集. 12-18 (2004)

山崎由香里：“战前日本精神病学领域的教育病理学和治疗教育学研究”和歌山大学教育学部通报（教育科学）第 54 卷 12-18（2004 年）。

新海英行: "愛知県教育史(現代・通史編)"愛知県教育委員会(未定). (2004)

新海秀幸：《爱知县教育史（近代/综合史）》爱知县教育委员会（待定）。

新海英行: "歴史の大河に現代を読み解く-社会教育における戦前と戦後-"図書新聞. 第2607号. 5-5 (2002)

新海秀幸：《在历史的长河中解读现代——战前与战后的社会教育》东照新闻第2607. 5-5期（2002年）。