Cognitive development of vocal communication in nonhuman primates and humans.

非人类灵长类动物和人类声音交流的认知发展。

• 批准号: 13410024
• 负责人: MASATAKA Nobuo
• 金额: $ 8.06万
• 依托单位: Primate Research Institute, Kyoto University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2001
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2001 至 2004
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-13410024/
• 关键词: vocalization; music; language; nonhuman primate; seqmentation; 文節化

The Project outlines an approach to the development of expressive and communicative behavior from early infancy to the onset of single-word utterances. Nobuo Masataka's research is rooted in ethology and dynamic action theory. He argues that expressive and communicative actions are organized as a complex and cooperative system with other elements of the infant's physiology, behavior and the social environments.Overall, humans are provided with a finite set of specific behavior patterns, each of which is phylogenetically inherited as a primate species. However, the patterns are uniquely organized during ontogeny and a coordinated structure emerges which eventually leads us to acquire language. This fascinating book offers exciting, new insights into the precursors of speech and will be of interest to researchers and students of psychology, linguistics and animal behavior biology.

该项目概述了从婴儿早期到单词话语开始的表达和沟通行为的发展方法。正孝信夫的研究植根于动物行为学和动态行动理论。他认为，表达和交流行为是与婴儿的生理、行为和社会环境的其他因素一起组成的一个复杂的合作系统。总的来说，人类具有有限的一组特定的行为模式，每一种行为模式都是作为灵长类物种遗传的。然而，在个体发育过程中，这些模式是独特的，并且出现了一个协调的结构，最终导致我们获得语言。这本引人入胜的书提供了令人兴奋的，新的见解的前身讲话，将感兴趣的研究人员和学生的心理学，语言学和动物行为生物学。

项目成果

子どもはことばをからだで覚える

孩子们通过身体记忆单词

• 发表时间: 2001
• 作者: Tsujimoto;S;Sawaguchi;T.;Nobuo Masataka;正高 信男
• 通讯作者: 正高 信男

N.Masataka: "The Onset of Language"Cambridge University Press. 281 (2002)

N.Masataka：《语言的起源》剑桥大学出版社。

0歳児の言語習得と聴覚障害

0岁儿童语言习得与听力障碍

• 发表时间: 2003
• 期刊: ろう教育科学 44・4
• 作者: Iba;M.;Sawaguchi;T.;正高 信男
• 通讯作者: 正高 信男

正高信男: "0歳児の言語習得と聴覚障害"ろう教育科学. 44・4. 207-217 (2003)

Nobuo Masataka：“0岁儿童的语言习得和听力障碍”《聋人教育科学》44・4（2003）。

Recognition of lexical patterns in reading voice by preverbal infants.

不会说话的婴儿在阅读声音时对词汇模式的识别。

• 发表时间: 2003
• 期刊: Japanese Journal of Psychology 74(3)
• 作者: Sachiyo Kajikawa;Nobuo Masataka
• 通讯作者: Nobuo Masataka