学習プロセス評価に基づく授業研究手法のオンライン実践的開発

基于学习过程评价的课程学习方法在线实践开发

基本信息

  • 批准号:
    22H01043
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 11.07万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
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笠井 俊信其他文献

Practical Use of Lesson Structure Visualization System in Teacher Training Education and Its Effectiveness
课程结构可视化系统在师资培训教育中的实际运用及其效果
対話分析可視化ツールを活用した授業振り返り研修の実践
利用对话分析可视化工具实施复习训练
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    笠井 俊信;大﨑 理乃;林 雄介;益川 弘如
  • 通讯作者:
    益川 弘如
オントロジーを基盤としたICT活用授業設計支援
基于本体、基于ICT的课程设计支持
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    笠井 俊信;永野 和男;溝口 理一郎
  • 通讯作者:
    溝口 理一郎
ASD児を対象としたビデオ指導による挨拶行動の獲得とその効果に関する検討
通过视频指导自闭症儿童的问候行为习得及其效果
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    笠井 俊信;大﨑 理乃;益川 弘如;林 雄介;照井佑季,今村瑠一郎,江木啓訓;西谷 元;佐野 正樹 ・ 青木 優汰 ・ 姫野 完治;日本教育方法学会(編)(姫野完治 第2部第2章);小笠原忍・竹内康二
  • 通讯作者:
    小笠原忍・竹内康二
【子どものトラウマ~再認識されるべき心の問題~(2)】大災害後の子どものメンタルヘルス支援の多層的ニーズを考える(解説/特集)
【儿童创伤——需要重新认识的心理问题(二)】考虑重大灾难后儿童心理健康支持的多层次需求(解说/专题)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    笠井 俊信;大﨑 理乃;林 雄介;益川 弘如;八木 淳子
  • 通讯作者:
    八木 淳子

笠井 俊信的其他文献

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  • 通讯作者:
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学習プロセス評価に基づく授業研究手法のオンライン実践的開発
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  • 批准号:
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    2024
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情報倫理教育における教授知識の体系的記述と教師教育システムへの適用
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    15700133
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  • 资助金额:
    $ 11.07万
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训练深度概率模型的新方法
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    2024
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    2024
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  • 资助金额:
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TARGET Mineral Resources - Training And Research Group for Energy Transition Mineral Resources
TARGET 矿产资源 - 能源转型矿产资源培训与研究小组
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    2024
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协作研究:Cyber​​Training:试点:PowerCyber​​:电力工程研究人员的计算培训
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    2319895
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    2024
  • 资助金额:
    $ 11.07万
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Collaborative Research: CyberTraining: Implementation: Medium: Training Users, Developers, and Instructors at the Chemistry/Physics/Materials Science Interface
协作研究:网络培训:实施:媒介:在化学/物理/材料科学界面培训用户、开发人员和讲师
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    2024
  • 资助金额:
    $ 11.07万
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项目孵化:培养本科生合作研究伦理
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    2024
  • 资助金额:
    $ 11.07万
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REU网站:ASL-英语双语认知和教育神经科学培训和研究经验(ASL-英语双语中心)
  • 批准号:
    2349454
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.07万
  • 项目类别:
    Standard Grant
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