A study on the Legal and Financial System about the Class Size Reduction Policy: With a Focus on the Comparison between Japan and the United States

减班政策的法律与金融制度研究——以日本与美国的比较为中心

基本信息

  • 批准号:
    15K17337
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2015
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2015-04-01 至 2018-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(5)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
学級規模縮小クラスにおける効果的な指導方法-米国ウィスコンシン州のSAGEプログラムの分析を中心に-
小班授课的有效教学方法——重点分析美国威斯康星州SAGE项目——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    石田裕昭;井上謙一;高田昌彦;星英司;石田裕昭;星野真澄
  • 通讯作者:
    星野真澄
米国フロリダ州における学級規模縮小の財政的仕組み
美国佛罗里达州减少班级规模的财务机制
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    石田裕昭;井上謙一;高田昌彦;星英司;石田裕昭;星野真澄;星野真澄
  • 通讯作者:
    星野真澄
アメリカの学級規模縮小政策
美国缩小班级规模政策
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    石田裕昭;井上謙一;高田昌彦;星英司;石田裕昭;星野真澄;星野真澄;星野真澄
  • 通讯作者:
    星野真澄
What are the Differences between Classes in Japan and US?
日本和美国的课程有什么区别?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    石田裕昭;井上謙一;高田昌彦;星英司;石田裕昭;星野真澄;星野真澄;星野真澄;Masumi HOSHINO
  • 通讯作者:
    Masumi HOSHINO
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

HOSHINO Masumi其他文献

HOSHINO Masumi的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('HOSHINO Masumi', 18)}}的其他基金

A Study on the Articulation System in Elementary and Secondary Education in the United States
美国中小学教育衔接制度研究
  • 批准号:
    18K13048
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists

相似海外基金

POSE: Phase I: OSE for Consumer and Academic Scale Renewable Energy Adoption
POSE:第一阶段:面向消费者和学术规模可再生能源采用的 OSE
  • 批准号:
    2228959
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Standard Grant
小学校における学級規模は児童の学力に影響を及ぼすのか
小学班级规模会影响孩子的学业能力吗?
  • 批准号:
    24907032
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
米国カリフォルニア州における学級規模縮小政策に関する研究
美国加州缩小班级规模政策研究
  • 批准号:
    10J00706
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
学級規模の違いが教師と子どものコミュニケーション形態に及ぼす影響
班级规模差异对师生沟通形式的影响
  • 批准号:
    60905005
  • 财政年份:
    1985
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
小都市における小学校27学級規模特性を生かした教育態勢の確立についての研究
建立发挥小城市27所小学班级规模特点的教育体系研究
  • 批准号:
    X00220----890711
  • 财政年份:
    1973
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了