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Development and evaluation of simulation based training program to improve clinical educator's clinical education skills
开发和评估基于模拟的培训计划，以提高临床教育者的临床教育技能
基本信息
- 批准号：15K20663
- 负责人：
- 金额：$ 2.58万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（3）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Cross-sectional online survey of nursing graduates' academic difficulties and related factors
护理毕业生学业困难及相关因素横断面在线调查
- DOI：10.5430/jnep.v7n9p61
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Oyama Y;Maeda R
- 通讯作者：Maeda R
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相似海外基金
実地指導者の視点取得がアサーティブネスと社会的スキルに及ぼす影響要因の検討
检验获得实践导师的观点对自信和社交技能的影响
- 批准号：
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- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
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为指导新毕业护士的实践讲师制定支持计划
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22K10689 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
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