The Policy Process of Cross-Professional Credentialing: A Comparative Study of Japanese and U.S. Certification of Psychologists
The Policy Process of Cross-Professional Credentialing: A Comparative Study of Japanese and U.S. Certification of Psychologists
跨专业认证的政策流程：日本和美国心理学家认证的比较研究
批准号：
16K17416
负责人：
Maruyama Kazuaki
金额：
$2.66万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2022-03-31
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専門職の質保証
专业品质保证
专业品质保证
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[前馬優策, 前馬優策, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 橋本 鉱市]
通讯作者：
橋本 鉱市
How Has IPE Been Incorporated into the National Curriculum? : A Case Study of Japanese Psychologists
IPE如何纳入国家课程？
IPE如何纳入国家课程？
DOI：
10.18999/njhe.18.281
发表时间：
2018
期刊：
名古屋高等教育研究
影响因子：
--
作者：
[前馬優策, 前馬優策, 丸山和昭]
通讯作者：
丸山和昭
再専門職化の時代における教員養成の方向性
再职业化时代教师培训的方向
再职业化时代教师培训的方向
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
日本教育行政学会年報
影响因子：
--
作者：
[前馬優策, 前馬優策, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭]
通讯作者：
丸山和昭
「チームとしての学校」の両義性－多職種協働の社会学の知見から－
“学校作为一个团队”的模糊性 - 来自多学科协作的社会学知识 -
“学校作为一个团队”的模糊性 - 来自多学科协作的社会学知识 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[前馬優策, 前馬優策, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭]
通讯作者：
丸山和昭
国家資格ができるまで－公認心理師法の形成・決定過程を事例として－
直到国家资格确立为止 - 以注册心理学家法的形成和决定过程为例 -
直到国家资格确立为止 - 以注册心理学家法的形成和决定过程为例 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[前馬優策, 前馬優策, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭, 丸山和昭]
通讯作者：
丸山和昭
共 8 条
Elucidating the organ-specific lymphatic vessel development
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批准号：20K17072
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项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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资助金额：$2.66万
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财政年份：2020
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负责人：Maruyama Kazuaki
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依托单位：