History Citizen Need: Focusing on the Role of School History
History Citizen Need: Focusing on the Role of School History
历史公民需求：关注学校历史的作用
批准号：
16K17454
负责人：
Taguchi Hiroko
金额：
$2.58万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2023-03-31
中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(4)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
『中学校社会科教育・高等学校地理歴史科教育』
《初中社会学教育/高中地理历史教育》
《初中社会学教育/高中地理历史教育》
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[杉原薫, 鈴木篤, 山口裕毅, 一般社団法人出水民泊プランニング・出水市平和学習ガイドの会編, 社会認識教育学会]
通讯作者：
社会認識教育学会
社会科における「学び続ける主体」の育成ー教師の論理と学習者の論理に着目してー
发展社会研究的“持续学习” - 关注教师的逻辑和学习者的逻辑 -
发展社会研究的“持续学习” - 关注教师的逻辑和学习者的逻辑 -
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
広島大学附属小学校『学校教育』
影响因子：
--
作者：
[【企画者】渡邊真美 【話題提供者】上野智子 菅 道子, 川崎亜希子, Tomoko Ueno Michiko Kan Yukari Yamazaki, 坂田桂一, 坂田桂一, 坂田桂一，木下龍, 田口 紘子・杉原 薫・佐藤 宏之・新名 隆志, 田口紘子]
通讯作者：
田口紘子
市民による歴史実践の方法と課題
公民历史实践的方法和问题
公民历史实践的方法和问题
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[【企画者】渡邊真美 【話題提供者】上野智子 菅 道子, 川崎亜希子, Tomoko Ueno Michiko Kan Yukari Yamazaki, 坂田桂一, 坂田桂一, 坂田桂一，木下龍, 田口 紘子・杉原 薫・佐藤 宏之・新名 隆志, 田口紘子, 田口紘子]
通讯作者：
田口紘子
「戦争体験」を活用した平和形成主体育成の可能性 ー「歴史を学ぶ際に期待される行動と目的の組み合わせ」に着目してー
利用“战争经验”培养和平缔造者的可能性 - 着眼于“学习历史时预期的行动和目标的结合” -
利用“战争经验”培养和平缔造者的可能性 - 着眼于“学习历史时预期的行动和目标的结合” -
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
日本体育大学大学院教育学研究科紀要
影响因子：
--
作者：
[【企画者】渡邊真美 【話題提供者】上野智子 菅 道子, 川崎亜希子, Tomoko Ueno Michiko Kan Yukari Yamazaki, 坂田桂一, 坂田桂一, 坂田桂一，木下龍, 田口 紘子・杉原 薫・佐藤 宏之・新名 隆志]
通讯作者：
田口 紘子・杉原 薫・佐藤 宏之・新名 隆志
Research on students' idea about past focused on personal experience and school curriculum
-
批准号：24683033
-
项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
-
资助金额：$3.24万
-
财政年份：2012
-
负责人：Taguchi Hiroko
-
依托单位：