Research on students' idea about past focused on personal experience and school curriculum
Research on students' idea about past focused on personal experience and school curriculum
学生对过去的看法研究侧重于个人经历和学校课程
批准号：
24683033
负责人：
Taguchi Hiroko
金额：
$3.24万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-04-01 至 2016-03-31
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会议论文
異質な他者との社会形成をめざす歴史教育
旨在形成不同人的社会的历史教育
旨在形成不同人的社会的历史教育
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
社会科navi
影响因子：
--
作者：
[Ryota Miyauchi, Kang Dea-Gee, Yukio Iwaya, & Yoiti Suzuki, 村松 静，岡崎 慎治, 下山晴彦・中嶋義文（編）, 田口紘子]
通讯作者：
田口紘子
What Do Japanese and U.S. Children Think about Citizenship?
日本和美国的孩子如何看待公民身份？
日本和美国的孩子如何看待公民身份？
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Elizabeth Bellows, Sherry L. Field, Hiroko Taguchi and Kazuhiro Mizoguchi]
通讯作者：
Hiroko Taguchi and Kazuhiro Mizoguchi
History Citizen Need: Focusing on the Role of School History
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批准号：16K17454
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$2.58万
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财政年份：2016
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负责人：Taguchi Hiroko
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依托单位：
海外基金
