Investigation of the impacts of altruistic motivation on cognitive control

利他动机对认知控制影响的调查

• 批准号: 16K21230
• 负责人: MAEHARA Yukio
• 金额: $ 2.25万
• 依托单位: Nagasaki University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-16K21230/
• 关键词: 認知的コントロール; ワーキングメモリ; 利他的動機づけ; ADHD; 教育的介入; 自閉症; 個人差; 親切; 精神的健康; 実行機能

项目成果

Memory in a Social Context: Brain, Mind, and Society

社会背景下的记忆：大脑、思想和社会

• 发表时间: 2017
• 作者: Nakayama;M.;Ueda;Y.;Taylor;P. M.;Tominaga;H.;& Uchida;Y.
• 通讯作者: Y.

Joint cognition and the role of human agency in random number choices

• DOI: 10.1007/s00426-017-0944-9
• 发表时间: 2019-04-01
• 期刊: PSYCHOLOGICAL RESEARCH-PSYCHOLOGISCHE FORSCHUNG
• 影响因子: 2.3
• 作者: Maehara, Yukio;Saito, Satoru;Towse, John Nicholas
• 通讯作者: Towse, John Nicholas

Cognitive control oriented by the reward of self and others: Working memory, social motivation, ADHD traits in healthy adults

以自我和他人奖励为导向的认知控制：健康成年人的工作记忆、社交动机、多动症特征

• 发表时间: 2019
• 作者: Maehara;Y.
• 通讯作者: Y.

親切の振り返りと心身の健康

反思善良与身心健康

• 发表时间: 2018
• 作者: Kurosaki;Y.;Ueda;M.T.;Nakano;Y.;Yasuda;J.;Koyanagi;Y.;Sato;K. and Nakagawa;S.;前原由喜夫
• 通讯作者: 前原由喜夫

学校ベースの認知トレーニングの効果

校本认知训练的效果

• 发表时间: 2018
• 作者: 黒崎陽平;上田真保子;中野雄介;安田二朗;小柳義夫;佐藤佳;中川草;前原由喜夫
• 通讯作者: 前原由喜夫