ジオパークにおけるマグマ生成実験を活用した地学教育手法の開発

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火山・火山岩が分布するジオパークの教育活動にマグマ生成実験教材（七輪2個を上下に重ね送風機を組み合わせた加熱実験装置）を導入することで，学習者が約1000℃のマグマの熱を実感し，火山活動と地域地質発達史の関係を学ぶことのできる新たな地学教育手法の開発に取り組んでいる．本年度は，前年度までに開発した実験内容（溶岩地形の形成，生成マグマと様々な物質（金属・プラスチックなど）との接触反応実験）を組み合わせた火山の教育プログラムの開発に取り組んだ．上述の開発内容を取り入れた実験教室を，五島列島ジオパーク（小・中学生とその保護者対象）の実験教室において実施した．生成したマグマと木（割り箸）やアルミニウム（おたま）の接触実験を実際に参加者に体験してもらったところ，体験者からは良い反応が得られ，マグマの高温を実感してもらえた様子であった．さらに，日本火山学会の公開講座（小学生親子対象，三島市楽寿園）においてもマグマ生成実験を実施した．ここでは，楽寿園内に分布する溶岩の露頭観察と組み合わせてマグマ生成実験を行った．楽寿園内に分布する低粘度溶岩（富士山のパホイホイ溶岩）の露頭を観察して産状の形成過程を学んだ後にマグマ生成実験で全体の地形を復元することができ，新しい形の教育プログラムを実践することができた．参加者からは良い反応が得られた．その他，次年度の実践に向けて，桜島・錦江湾ジオパークのジオサイト等を題材としたマグマ生成実験の講座の内容を検討した．