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The Development of a Formative Evaluation Method Using Digital Pens for Active Learning in Higher Education

使用数字笔进行高等教育主动学习的形成性评价方法的开发

基本信息

批准号：
17K12951
负责人：
MORI Yuki
金额：
$ 1.25万
依托单位：
Kagoshima University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
起止时间：
2017-04-01 至 2019-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（3）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

An Evaluation of a Method to Promote Reflection by Using Self-Evaluation Graph

利用自评价图促进反思的方法评价

DOI：
10.15077/jjet.41051
发表时间：
2018
期刊：
Japan Journal of Educational Technology
影响因子：
0
作者：
森裕生;網岡敬之;江木啓訓;尾澤重知
通讯作者：
尾澤重知

時系列自己評価グラフを用いた振り返りと学習成果の関係に関する一検討

利用时间序列自我评价图研究反思与学习成果之间的关系

DOI：
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
0
作者：
森裕生;網岡敬之;江木啓訓;尾澤重知
通讯作者：
尾澤重知

職場における「ゆとり世代」に関する特徴の分析

职场“游鸟一代”相关特征分析

DOI：
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
0
作者：
鍛冶佳代;廣松ちあき;森裕生;山田小百合;尾澤重知
通讯作者：
尾澤重知

Study for Realization Learning Evaluation Using Scanned Worksheets in Higher Education

高等教育中使用扫描工作表实现学习评估的研究

DOI：
10.15077/jjet.41019
发表时间：
2018
期刊：
Japan Journal of Educational Technology
影响因子：
0
作者：
網岡敬之;森裕生;江木啓訓;尾澤重知
通讯作者：
尾澤重知

大学授業におけるデジタルペンを用いた演習課題のライティングプロセスに関する研究－ライティングプロセスの実時間の動画データを用いた検討－

大学课堂使用数字笔练习作业写作过程的研究 - 利用写作过程实时视频数据的研究 -

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
0
作者：
森裕生;網岡敬之;江木啓訓;尾澤重知;森裕生
通讯作者：
森裕生

DOI：
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MORI Yuki其他文献

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立即体验

相似国自然基金

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批准号：
71973095
批准年份：
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项目类别：
面上项目

中国大学教育溢价：演化特征、成因解释与影响效应

批准号：
71763007
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资助金额：
29.0 万元
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71240005
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资助金额：
10.0 万元
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$ 1.25万
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批准号：
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$ 1.25万
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Standard Grant

Equipment: CC* Campus Compute: A High-Performance Computing System for Research and Education in Arkansas

设备：CC* 校园计算：用于阿肯色州研究和教育的高性能计算系统

批准号：
2346752
财政年份：
2024
资助金额：
$ 1.25万
项目类别：
Standard Grant

大学教育における学問分野の固有性と横断性―参照基準とカリキュラム構造の分析

大学教育学术领域的独特性和横向性：参考标准和课程结构分析

批准号：
23K25677
财政年份：
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资助金额：
$ 1.25万
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CC* Integration-Small: M2- NET: An Integrated Access and Backhaul Millimeter-wave Wireless Network for Campus Connectivity and Research

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批准号：
2346621
财政年份：
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Standard Grant

会员权益说明：